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分数的意义和性质单元测试卷
一.填空题(共10小题)
1. 个 是1;1 里有 个 .
2. 读作 ,十二分之七写作 .
3.小红在分蛋糕时想到了一个分数,分母是5,分子比分母少4,这个分数是 ,读
作 ,说明小红把这个蛋糕平均分成了 份.
4.如图,把这个圆平均分成 份,其中阴影部分是它的 .空白部分是它
的 .
5.把 化成分子为12而大小不变的分数是 .
6.分母是7 的真分数有 ;分子是7 的假分数有 .
7.1 的分数单位是 ,再加上 就是最小的质数.
8.24的因数有 ;8的最小倍数是 ;一个数的倍数是 ,因数是 .
9. 的分子增加6.要使分数的大小不变.分母应扩大 倍.
10.把10个苹果平均分给5个小朋友.3个小朋友分得10个苹果的 ,他们共分得
个苹果.
二.选择题(共5小题)
11.明明把一张正方形纸连续对折3次,每一部分是这张纸的几分之几?( )
A. B. C. D.
12.一根彩带,用去全长的 后,再用去余下的 ,这根彩带( )
A.还剩全长的 B.还剩全长的
C.还剩全长的 D.用完了
13.如图中,涂色部分占整个图形的( )
A. B. C.
14. 的分子加8,要使分数大小不变,分母应加( )
A.8 B.21 C.36
15. 的分子乘上6,要使分数的大小不变,分母应该( )
A.加上6 B.乘上9 C.加上27 D.加上45
三.判断题(共5小题)
16.如图中阴影部分占整个图形的 . (判断对错)
17.把一块蛋糕平均分成4份,一份就是蛋糕的 . (判断对错)
18.一张油饼分给两个人吃,每人吃了油饼的 . (判断对错)
19. 里面有5个 . (判断对错)
20. 的分子加上1,要使分数大小不变,分母也应加1. (判断对错)
四.计算题(共2小题)
21.把下列的小数化成分数,分数化小数(除不尽的保留两位小数).
0.8= 0.36= 0.125=
= = =
22.把下面的分数化成分母是10而大小不变的分数
= = = = =
五.应用题(共5小题)
23.一根木料长3米,平均分成4段,每段是这个木料的几分之几?每段长几分之几米?
24.把5罐饮料平均分给8个小朋友,每人喝这些饮料的几分之几?每
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