2018-2019学年新人教版九年级（上）段考化学试卷（3）.docVIP

第PAGE1页（共NUMPAGES1页） 2018-2019学年新人教版九年级（上）段考化学试卷（3） 一、选择题（本题包括14小题，每小题3分．每小题只有一个选项符合题意） 1．（3分）2017年6月5日是世界环境日，中国主题是“绿水青山就是金山银山”是一种健康、环保的生活理念。下列行为中符合该理念的是（　　） A．就地焚烧秸秆，增加田间肥料 B．燃放烟花爆竹，增强节日气氛 C．将实验后的废液直接倒入水池中 D．尽量选择公共交通工具出行 2．（3分）我们每天生活在不断变化的物质世界中，下列变化属于化学变化的是（　　） A．酒精挥发 B．车胎爆炸 C．干冰升华 D．饭菜变馊 3．（3分）下列实验操作符合正确的是（　　） A．盛放氧气 B．给液体加热 C．滴加液体 D．取用固体粉末 4．（3分）下列实验室制取氧气的操作，先后顺序不规范的是（　　） A．先检验装置的气密性，再加入药品 B．先盖上玻璃片，再从水槽中取出集气瓶，正放 C．先熄灭酒精灯，再将导管从水槽中拿出 D．先固定发生装置，再点燃酒精灯 5．（3分）下列属于混合物的是（　　） A．稀有气体 B．干冰 C．液氧 D．冰水混合物 6．（3分）下列关于催化剂的说法正确的是（　　） A．催化剂均可加快反应速率 B．反应前后催化剂的质量和性质不变 C．加入催化剂后生成物质量将增加 D．某个反应可能有多种催化剂 7．（3分）我国科学家创造性地构建了“单中心铁催化剂”，在甲烷高效转化研究中获重大突破。成果在最近的美国《科学》杂志发表。该转化的微观示意图如图：有关该转化的说法错误的是（　　） A．反应前后原子的种类变化 B．催化剂改变了反应速率 C．该反应是分解反应 D．反应物与生成物均由分子构成 8．（3分）下列关于部分物质的说法中正确的是（　　） A．红磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾 B．氧气的化学性质很活泼，在常温下能与所有物质发生化学反应 C．木炭燃烧后生成黑色固体 D．硫磺燃烧的生成物有刺激性气味 9．（3分）下列变化不属于缓慢氧化的是（　　） A．食物腐烂 B．酿酒 C．天然气爆炸 D．人体呼吸作用 10．（3分）保持水的化学性质的微粒是（　　） A．H2 B．H2O C．O2 D．H+ 11．（3分）如图表示封闭在某容器中的少量液态水的微观示意图（该容器的活塞可以左右移动）．煮沸后，液态水变成水蒸气．在这一过程中，发生的变化是（　　） A． 水分子本身变大 B． 水分子之间的间隔变大 C． 水分子的数目增多 D． 水分子受热都跑到容器的一端 12．（3分）下列现象或事实的解释错误的是（　　） 现象或事实 解释 A 墙内开花墙外香 分子在不停地运动 B H2O2能杀菌消毒，而H2O不能 分子的构成不同 C 1个水分子质量约为3×10﹣26kg 分子很小 D 物体热胀冷缩 温度变化，分子可变大可变小 A．A B．B C．C D．D 13．（3分）如图所示，图中“○”和“●”分别表示两种不同的原子，其中表示纯净物的是（　　） A． B． C． D． 14．（3分）已知如图表示一定质量的KClO3和MnO2固体混合物受热充分反应的过程中，某变量y随时间的变化趋势，则纵坐标表示的是（　　） A．氯酸钾的质量 B．生成O2的质量 C．固体混合物的质量 D．固体中MnO2的质量 二、非选择题： 15．通过化学课程的学习，我们收获很多。 收获一：通过化学学习你已经知道： （1）空气中的三大污染性气体有SO2、　 　和　 　；稀有气体包括He、　 　、Ar等。 （2）木炭在氧气中充分燃烧的符号表达式为：　 　。 （3）实验室加热约4mL液体，你选择的仪器有　 　。 收获二：我们学会了从微观的角度认识世界。试从分子、原子的角度分析： （1）“加压时，6000L氧气可装入容积为40L的钢瓶中”说明分子有什么性质：　 　。 （2）小明学习了分子的性质后做了如下实验： ①教材实验（如图1）：该实验可以观察到的实验现象是　 　， 实验结论是　 　。 ②改进实验：先在一支试管中装一半红墨水，再在液面上注满酒精（缓缓注入），加盖密封后静置，30日后再观察，现象如图2所示。小明做的实验还可以说明的分子性质是：　 　。 如果继续完成图3实验操作，可以得出的结论是　 　。 ④相比于教材中的实验设计，小明的实验改进最主要的优点有：　 　。 16．（1）电解水的反应表达式为：H2OH2+O2，该反应中发生变化的微粒是　 　（用“分子”、“原子”填空，下同），没有发生变化的微粒是　 　；所以说，　 　是化学变化中的最小粒子；有人说“水通电生成了氢气和氧气，所以水具有氢气和氧气的