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在一年级新生家长培训会上的讲话 各位家长： 下午好！ 首先感谢大家在百忙之中莅临我校参加这次会议。 一年级学生踏入校门， 开始了以学习为主 要活动内容的生活阶段。 他们对学校生活感到新鲜好奇， 但自制力较差， 还保留着幼儿好玩、 多动的特点，对学校的制度要求不熟悉、不习惯，其行为也往往单以兴趣出发，专注性、持 续性较差， 许多行为还带有感情冲动和模仿的特点， 因此， 为了使新生尽快适应新的教育环 境，进入学生角色，有必要召开一次这么个新生家长培训会，不到的地方还敬望谅解。 一、如何有效做好“幼升小”过渡工作，逐渐完成心理“断奶” （一）“幼升小”存在的主要问题 对于孩子来说，幼儿园与小学遵循完全不同的“游戏规则” ，面对突如其来的改变，孩子会 出现诸多适应上的障碍， 严重的甚至会引发心理问题， 这些必须引起老师和学校的重视。 有 专家分析， 幼儿园的授课方式以游戏为主， 小学的授课方式则以上课为主， 课堂上还有时间 和纪律的约束。相比幼儿园老师“妈