奇妙的声音小班区域活动计划.docxVIP

奇妙的声音小班区域活动计划 1、 能根据不同声音，区分出是哪种物体发出的声音 2、 进一步体验不同的声音带来的乐趣。 铁罐子、塑料瓶、沙子、黄豆、米粒、纸张 一、 将各种物品层次分开，分别装在一个盆子里。 二、 提供瓶口较大铁罐子和塑料瓶。 三、 将各种物品混合不分类。 四、 提供瓶口较小的铁罐子和塑料瓶。 1、 幼儿根据自己的能力，自由选择适合自己的内容进 行试听。 2、 鼓励幼儿听了之后，大胆的说出是哪种物品发出的 声音。 3、 不随意改变孩子的探索方向，根据孩子的兴趣进行 静观和引导。 1、 能够利用平时常见的事物制作会发出声音的东西。 2、 感受和比较不同材料制作的不同的声音效果。 1、 提供不同质地的纸，如白纸、牛皮纸等，幼儿制作 大炮，。 2、 收集木珠、铃铛、管子、纽扣、瓶盖等物品，幼儿 制作风铃。 3、橡皮泥 一、 认识不同质地的纸、收集来的物品等。 二、 幼儿自主挑选材料，教师指导幼儿制作大炮、风铃 等。 三、 能将自己制作的东西进行比较：不同的声音 四、 尝试用橡皮泥捏出会发出声音的物品的基本模样。 1、 能较清楚的和好朋友一起交流自己知道的声音有哪 些。 2、 能根据图片内容和好朋友友好交流，尝试表达自己 的想法。 材料提供：有关声音的图片：喇叭、铃铛、与主题相关 的挂图等各种图书 一、 幼儿自由选择图书、图片，与好朋友一起交流。 二、 和好朋友一起交流所看到