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- 2020-08-03 发布于山东
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中班主题:各种各样的纸
主题的生成:在筹备六一活动期间,幼儿的兴趣被色彩各异的电光纸、腊光纸吸引了,大家围过来,都想先拿到一张布置教室,雅辉说:小心,别撕破了。心如说:撕不破,它结实着呢这是纸做的,别撕破了,这才不是纸做的,它比纸硬。看到幼儿对纸如此的兴趣,我们准备围绕幼儿提出的各种各样的有关纸的问题,与他们一起,并且发动家长搜集有关纸的各种资料,开展纸的主题活动。活动目标:1、能利用各种感官,主动去了解纸的种类,探索纸的特性、用途等。2、能用交流、谈话、实验、绘画、制作等形式进行表征。3、在活动中,培养幼儿的观察力、动手操作能力、实践能力、合作意识。4、通过活动,让幼儿知道要节约用纸,初步培养环保意识。活动内容:常识活动——各种各样的纸(一)活动目标:1、初步了解纸的种类,会简单地说出其名称。2、发展幼儿认真观察事物的能力。活动准备:幼儿常见的纸 联系大班幼儿活动过程:一、布置场景纸张加工厂1、带幼儿参观纸的加工厂,鼓励幼儿大胆探索纸的秘密2、引导幼儿通过看、摸等各种感官进行探索二、组织幼儿集中讨论:1、你和哪些纸交了朋友?2、你还见过哪些纸,还知道哪些纸?2、他们都有哪些不一样的地方和一样的地方。3、这些纸都可以做什么?三、师总结四、延伸活动 寻找身边的纸秘密观察与推进: 在与纸交朋友的活动
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