良好的心态是取得成功的关键1.pdf

良好的心态是取得成功的关键 时间：高一期下期末考试之前， 地点：高一（1）班教室 引言：现代教育大力倡导素质教育，在德育工作中如何搞好素质教育，高中阶 段是人生青年初期（年龄在 15 岁至 18 岁之间）是青春发育走向成熟的时期，也 是人生从不够成熟到基本成熟的时期，是学生人格形成的奠基阶段，也是一个转 折阶段。帮助和引导我们成为身心健康的人，即除了身体健康外，还要引导我们 成为心理健康的人；帮助和引导我们成为文明人，明礼诚信，厚德载物；帮助和 引导我们成为爱集体、爱社会、爱生活、爱祖国的人，具有民族自尊、自爱、自 重、自信的优秀品质；帮助和引导我们成为有道德的人，使之以仁爱之心、善良 之心、宽容之心、感激之心、同情之心、体谅之心对待人和社会；帮助和引导我 们成为现代的人，一方面具有开拓、进取、竞争、合作、民主、实际的意识，另 一方面具有辨别、判断、处理信息选择人际交往、组织创新的能力，总而言之成 为一个成功的人。因此素质教育不应当只是分析素质的含义是什么，而应是认识 到，教育必须着眼于人的内在的、发展的要求，把人当作目的本身，这才是人们 在“素质教育”的口号下，追求教育价值的实质。因此适时对学生从各个方面进 行成功教育是德育工作的一种较好的手段，通过成功教育的实施，培养学业生的 成功意识，使之成为一个有丰富情感的人，一个热爱生活的人，一个勇于面对挑 战的人。下面是成功教育的案例之一： 积极的心态，成功的一半 案例 1：据说在推销员中流传着这样一个小故事，两个欧洲人到非洲去推销皮 鞋，第一个推销员看到非洲人都打赤脚，立刻失望地说：“这些人都习惯打赤脚， 怎么能买我们皮鞋呢！于是沮丧而回。另一个推销员看到非洲人打赤脚、惊喜万 分： “这些人都没有鞋穿，看来皮鞋市场大的很呀”。于是想方设法，向非洲人 推销自己的皮鞋，最后发了大财，这就是心态导致的天壤之别（ 师：请问同学们你怎么看待这个问题（思考片刻）。 生：我们要想获得学习上的成功，首先应该有强烈的愿望，只有这样你才能在今 后的学习中对学习有兴趣。 生：由此可见不同的心态处理问题的方式和态度不同，一个以满腔的热情对待这 种事，另一个则以悲观消极的思想去对待，导致了结果上的巨大差异。 师：同学们讲的都很好，缺乏热诚难成大事，而热忱并非与生俱来，而是后天的 特质 案例 2 ：拿破仑.希尔曾经讲过一个令人醒悟的故事：赛尔玛陪丈夫驻扎在一个 沙漠中的陆军基地里，丈夫经常外出演习，她一个人留在陆军的小铁皮房子里， 奇热无比，又没有人和她聊天，周围都是不懂英语的墨西哥人和印第安人，她很 难过地写信对父母说：“一心想回家去……”她的父亲给她回了一封信，信中只 有两行字，但这两行字却永远留在她的心中，并改变了她的生活，这两行字是什 么呢？ “两个人，从牢中的铁窗望去，一个看到泥土，一个却看到了星星。” 从此，赛尔玛决定在沙漠中找到自己的星星，她观看沙漠的日落，寻找到几 万年前留下的海螺壳，她和当地人交朋友，互送礼物，她研究沙漠中的植物、动 物，又学习有关土拨鼠的知识，她把原来认为最恶劣的环境，变成了一生中最有 意义的冒险，并出版了一本书《快乐的城堡》，她从自己的牢房中望去，终于望 到了自己的星星。（配以动画和声音）爱语文网 师：是什么让她发生了如此大的转变呢？ 生：是她父亲的话启发了她，使她看到了自己的希望 生：沙漠的环境没有改变，小铁皮房地没有变，气温也没有变，印第安人也没有 改变，改变的是她的心态。就是当人遇到困难时，坏心态让你退缩，并陷入悲观 的深渊，好的心态让你乐观，并能获得成功的喜悦，可见成功与否取决于一个人 的心态的好坏。 师：同学们回答的很好！那么什么是心态呢 生：心态就是一个人面对生活所产生的心情及自己对生活采取的态度。 师：回答的非常准确，我们怎样对待生活，生活就怎样对待我们，我们怎样对待 别人，别人就怎样对待我们，一个人刚开始的心态，在很大程度上就决定了最后 的成功，这比其他因素都重要。良好积极的心态是乐观、热情、大度、奉献、进 取、自信、必胜、有强烈的成就感，这就要求我们以满腔的热忱对待学习和生活， 热忱在英文中是用两个希腊字组成的一个是 “内”一个是 “神”，事实上一个热 忱的人等于是有神在他的心里，热忱是一种炎热的物质，是其心里的火花，它不 仅能激励自己为实现目标采取行动，而且能对周围的人产生巨大的影响和感染。 同学们，你们认为这种热忱在我们学习生活中的表现是什么？ 生：如果你有了这样良好的心态，你就会发现学习的乐趣。数学不再枯燥乏味， 语文也就不再唠叨，物理和化学不再那样的难以把握，英语也不再那样难以记忆，