2018-2019学年新人教版九年级(上)月考化学试卷(9月份).docVIP

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2018-2019学年新人教版九年级(上)月考化学试卷(9月份).doc

第PAGE1页(共NUMPAGES1页) 2018-2019学年新人教版九年级(上)月考化学试卷(9月份) 一、选择题(每题2分,共40分): 1.(2分)下列成语含化学变化的是(  ) A.掩耳盗铃 B.死灰复燃 C.刻舟求剑 D.冰雪消融 2.(2分)下列物质属于纯净物的是(  ) A.冰水混合物 B.医用的生理盐水 C.除去氧气后剩余的空气 D.雪碧饮料 3.(2分)我国城市及周围地区的环境中,造成空气污染的主要污染物是(  ) A.二氧化硫、二氧化氮、氮气 B.二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳 C.二氧化硫、一氧化碳、二氧化碳 D.二氧化氮、一氧化碳、水蒸气 4.(2分)下列说法中正确的是(  ) A.红磷点燃后伸入氧气中产生大量白雾 B.铁丝伸入氧气中火星四射 C.硫粉在氧气中燃烧产生明亮蓝紫色火焰 D.木炭在氧气中燃烧,说明氧气具有可燃性 5.(2分)如图所示,点燃和熄灭酒精灯的操作中正确的是(  ) A.①④ B.②③ C.①③ D.②④ 6.(2分)下列物质在氧气中燃烧的实验现象描述正确的是(  ) A.木炭在氧气中燃烧时,有刺激性气体生成 B.蜡烛在氧气中燃烧时,有水和二氧化碳产生 C.铁丝在氧气中燃烧时,火星四射,有黑色固体生成 D.硫粉在在氧气中燃烧时,有淡蓝色火焰产生,生成刺激性气味的气体 7.(2分)早期化学家为了认识空气的本质,将一些物质放在密闭容器中进行实验,结果发现:毎次都有约的空气不知去向.当时化学家把这的空气称为“有用空气”,这种“有用空气”是指(  ) A.氮气 B.氧气 C.二氧化碳 D.稀有气体 8.(2分)下列物质在氧气中燃烧,能产生明亮蓝紫色火焰的是(  ) A.木条 B.硫 C.铝 D.磷 9.(2分)下列关于氧气的叙述中,属于化学性质的是(  ) A.氧气难溶于水 B.氧气是一种无色、无味的气体 C.氧气液化时变为淡蓝色 D.氧气能支持燃烧,供给呼吸 10.(2分)下列物质在盛有氧气的集气瓶中燃烧,集气瓶底部应放少量水或细沙的是(  ) A.木炭 B.硫粉 C.铁丝 D.红磷 11.(2分)下列有关说法正确的是(  ) A.氧气可供缺氧环境中的工人呼吸 B.洁净的空气是纯净物 C.氧气越多越好 D.空气中的氧气按质量计算是21% 12.(2分)正确量取8mL液体,应选用的最合适仪器有(  ) ①5mL量筒 ②10mL量筒 ③50mL量筒 ④胶头滴管. A.①④ B.② C.③④ D.②④ 13.(2分)1元硬币的外观有银白色的金属光泽,一些同学认为它可能是铁制成的.在讨论时,有同学提出:“我们可以先拿磁铁来吸一下”.就“拿磁铁来吸一下”这一过程而言,属于科学探究中的(  ) A.实验 B.假设 C.观察 D.做结论 14.(2分)甲、乙、丙三个集气瓶分别盛有空气、氧气、氮气中的一种,用一根燃着的木条分别插人瓶中,观察到的现象依次为:甲中火焰熄灭,乙中木条继续燃烧如初,丙中木条燃烧更旺.则可判断出甲、乙、丙三瓶气体中依次是(  ) A.氧气、氮气、空气 B.氮气、空气、氧气 C.空气、氧气、氮气 D.氮气、氧气、空气 15.(2分)下列反应类型中,属于化合反应的是(  ) A.镁+氧气 氧化镁 B.甲烷+氧气 水+二氧化碳 C.氢气+氧化铜 铜+水 D.高锰酸钾 锰酸钾+二氧化锰+氧气 16.(2分)分析人体从鼻孔吸入的空气与呼出的气体成分比较图,得出一些结论,其中不正确的是(  ) A.图中各气体的含量为气体的体积分数 B.吸入的空气中的氧气只有部分进入血液 C.人体能产生稀有气体 D.呼出的气体中,二氧化碳所占的比例比水汽大 17.(2分)为探究铁丝的粗细程度对铁在氧气中燃烧的影响,下列实验能达到目的是(  ) A.在同一瓶氧气中,先后进行粗、细铁丝的燃烧实验 B.在两瓶不同浓度的氧气中,同时进行粗、细铁丝的燃烧实验 C.在两瓶相同浓度的氧气中,同时进行粗、细铁丝的燃烧实验 D.在两瓶不同浓度的氧气中,同时进行相同铁丝的燃烧实验 18.(2分)下列各图所示装置的气密性检查中,漏气的是(  ) A. B. C. D. 19.(2分)空气的成分中,含量最多且化学性质不活泼的气体是(  ) A.氮气 B.氧气 C.稀有气体 D.二氧化碳 20.(2分)可用推拉注射器栓塞的方法检查如图装置的气密性。当缓慢推活塞时,如果装置气密性好,可观察到(  ) A.长颈漏斗内液面上升 B.瓶中液面上升 C.长颈漏斗下端口产生气泡 D.注射器内有液体 二、填空题(表达式每个2分,其余每空1分,共23分): 21.(10分)下列现象与空气中的什么成份有关,请用相应的序号答题。 ①二氧化碳 ②

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