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- 2020-08-03 发布于山东
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中班主题:盖子用处大
活动目标:
1. 初步知道瓶盖子的作用,能根据瓶口的特征(大小、有无罗纹等),选择合适的盖子匹配。
2. 能积极尝试盖紧瓶盖,获取拧、按的技能,发展手部动作。
活动准备:
1. 设置情境斑点狗的家。
2. 收集许多大小不一各式带盖子的瓶子与罐子。
活动过程:
1. 用情境斑点狗妈妈请小朋友帮忙引出话题,并引导幼儿讨论盖子的作用。
(1) 师:小朋友看看,谁到我们班来做客啦,斑点狗的妈妈正准备带狗宝宝们出去旅游。要准备许多有用的东西,饮料、食品,化妆品等大大小小式样不一的瓶子与罐子,可是一不小心瓶盖子全弄乱了,这下该怎么办呢,狗妈妈真着急,没有了盖子,瓶和罐好用吗?为什么?
(2) 引导幼儿讨论瓶盖子的作用:没有瓶盖子里面的东西会跑出来,会被弄脏,用时不方便,吃的东西就会变得不卫生。
(3) 引起幼儿动手操作的兴趣。师:谁来帮助斑点狗妈妈呢?
2. 幼儿动手操作,教师观察幼儿是如何尝试给瓶子选择盖子的
(1) 师:小朋友都愿意帮助有困难的人,那我们今天就来试试,看谁能为斑点狗找到最合适的盖子并盖紧。
幼儿将先盖好盖子的瓶子送给斑点狗妈妈检查,是否正确配对并盖好了。师:你是怎么
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