小学生庆六一诗歌朗诵.docVIP

　　 　　篇一:《六一诗朗诵》 　　放 飞 希 望 　　（实验小学2007年六一联欢配乐诗朗诵） 　　A 东方的大海托起六月一日的晨光， 　　B 辽阔的大地迎接六月一日的朝阳， 　　C 翠绿的山冈书写六月一日的明亮， 　　D 清清的小河跳跃六月一日的欢畅， 　　E 树上的小鸟敲打六月一日的门窗， 　　F 和暖的春风放飞六月一日的希望。 　　ACE我们跑着，跳着穿着节日的新装， 　　BDF我们笑着，唱着幸福写在脸上。 　　合花如海，歌如潮，快乐的使者把甜蜜传遍四方！ 　　A 说我们是快乐的小鸟，鸟儿的歌声没有我们嘹亮， 　　B 因为在熟悉的课堂上，老师的智慧领着我们在自由 　　的天空畅想， 　　C 说我们是美丽的花朵，花儿的色彩没有我们漂亮， 　　D 因为在五彩的校园里，我们沐浴着新课改的阳光， E 说我们是蓝天的白云，白云比不了我们的 心儿飞 　　翔， 　　F 因为我们在老师的眼中不再只有淘气，每一个孩子在 　　老师的心中都在闪光。 　　ACE 我们就是六月一日的曙光， 　　BDF 我们带来六月一日的花香。 　　合全新的理念让我们用彩带和气球放飞五彩缤纷的希望！ 　　A 你有一个生日，我有一个生日，这一天久久不忘。 　　B 生命的航船迎着波浪把理想的汽笛鸣响。 　　C 哪怕风雨哪怕巨浪，祖国的召唤就在耳旁， 　　D 满载希望的目光，我们向着遥远的地平线把风帆高 　　扬， 　　E 你有一个生日，我有一个生日，这一天让我们难忘， F 希望的种子摇动着新绿钻出我们的心房。 　　合这是我们共同的节日，我们每天都会迎接一个崭新的 　　太阳！ 　　A 我们抖落了激动的泪珠去告诉银闪闪的月亮， 　　B 今天的我们比从前更欢畅。 　　C 我们戴好了鲜艳的红领巾去告诉红彤彤的太阳， 　　D 今天的花朵比从前更绽放。 　　E 我们摇醒梦中的小草去告诉绿油油的田野， F 今天的歌声更激昂。 　　合我们用太阳的金线，用月亮的银丝织成童年的彩笔， 　　画一幅多彩的图画，把希望和理想放飞在城市，山乡！ 　　A 我歌唱六月，歌唱六月的鸟语花香； 　　B 六月的脚步踏进每一个孩子的心房； 　　C 我歌唱六月，歌唱六月的激情飞扬； 　　D 六月的花朵迎着太阳的笑脸开放； 　　E 我歌唱六月，歌唱六月的灿烂星光； 　　F 六月的声音在晚霞与星曦中交响。 　　AB 我们怎能不歌唱六月？我六月的小伙伴们正像春笋 　　般成长。 　　CD 我们怎能不歌唱六月？我六月的小伙伴们正如同雏 　　鹰展开翅膀。 　　EF 我们怎能不歌唱六月？我六月的小伙伴们走过六月 　　拥有自信和坚强。 　　合阳光六月，六月阳光，新世纪新理念让我们更充满渴 　　望！ 　　A 从今天出发，从这里出发，我们是明天的太阳！ 　　B 带着嘱托，带着畅想，带着色彩我们走在新世纪的路 　　上。 　　C 从今天出发，从这里出发，我们是未来的栋梁！ 　　D 让辽阔的大地去检验我们播种的未来一行行。 　　E 从今天出发，从这里出发，我们是祖国的好儿郎！ F 华夏的山川任我们描绘理想。 　　ACE 亲爱的祖国！ 　　BDF 亲爱的老师！ 　　ACE 让我们用喜悦融化太阳的色彩去书写姹紫嫣红的诗 　　行！ 　　BDF 让我们吮吸着新课改的气息，用欢笑迎接满园花朵的 　　绽放！ 　　合让我们共同祝愿祖国母亲繁荣富强！ 　　共同祝愿辛勤的园丁幸福安康！ 　　让所有的娃娃都在同一片蓝天下，放飞最灿烂的希 　　望！ 　　A 刘日正 　　B 苑可 　　C 王浩源 　　D 张玉梁 　　E 杨宇垠 　　F 丁蔓 　　篇二:《三元小学庆六一诗歌朗诵稿》 　　庆六一诗歌朗诵稿 　　“六一”的太阳，为什么这样辉煌？ 　　“六一”的花朵，为什么这样芬芳？ 　　“六一”的红领巾，为什么这样鲜艳？ “六一”的孩子们，为什么这样欢畅…… 　　你知道，他知道，大家全知道。 　　全世界少年们的节日 ，已经来到， 　　全世界最天真的节日 ，就在今朝。 　　“六一”的歌声 ，为什么这样动听？ 　　“六一”的舞蹈 ，为什么这样多情？{小学生庆六一诗歌朗诵}. 　　“六一”的故事 ，为什么这样引人？ 　　“六一”的集会 ，为什么这样欢腾…… 　　你清楚，他清楚，大家都清楚。 　　歌舞、故事、集会 ，表达儿童的幸福， 今天的小苗，必将长成参天大树。 　　我们是出巢的小鹰，明天将飞得很高很高。 　　我们是含苞的小花，明天将姹紫嫣红，分外妖娆。 我们就是我们，红领巾在胸前燃烧。 请看明天 ，我们将举起山，挑起河， 捧起现代化的祖国，飞向金色的目标…… 　　我骄傲，我是中