小学生如何做文明人、办文明事、讲文明话.docVIP

小学生如何做文明人、办文明事、讲文明话.doc

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     篇一:《讲文明话 行文明事 做文明人》   老师们、同学们上午好!今天,我国旗下讲话的题目是, 讲文明话、行文明事、做文明人。   我国是世界文明的发祥地之一,被誉为礼仪之邦,这曾令无数炎黄子孙感到骄傲、自豪。这是古人传给我们宝贵的财富。   讲文明话   平时我们在校园里面怎么讲文明话;看到老师说老师好, 看到叔叔阿姨就说叔叔阿姨好等等,看到同学不知道名字的也可以说,同学好,如果每个同学都这么懂礼貌,我想这样的同学学习进步肯定快。我们每个同学都必须要学会礼貌的用语,我们的校园才会显得更加的和谐美好。请大家跟我说礼貌用语,“您”“您好”“请”“谢谢”“再见”“对不起”“没关系”!   在我们身边的例子是不是每个同学都讲文明话呢?不见得。有的同学讲脏话,骂人,这是大家都不喜欢的。有些同学看到老师来了,就躲得远远的,害怕碰到老师,老师是交给我们知识的传授者,我们应该感谢老师,对老师说声“老师好”。   行文明事   走在校园里,有人将纸屑随手扔在教室、楼梯,同学们说这些垃圾从哪里来?这些垃圾从都是我们手中丢出来。不知同学们有没有发现,有时候我们的老师看到垃圾也捡到垃圾桶里,老师都能够看到垃圾捡到垃圾桶,我们作为学生又有什么理由就不能自觉的看到垃圾捡   到垃圾桶里。我们应该爱护校园环境,不应该破坏校园的清洁。 因为,校园是我家,清洁靠大家,   做文明人。   在上学或放学的路上有同学喜欢在马路上玩耍,完全不遵守交通规则,是文明人吗?有同学在下课时间或排队的时候追逐打闹,不注意安全,是文明人吗?肯定不是。大家平时要遵守基本礼仪,多在教室里学学中小学生日常行为规范,那么我们的校园是美好的,环境是优雅的,学习是快乐的。   我们不仅要赢在学业上,而且要赢在文明程度上。   让我们从自己做起,从现在做起!让文明不再是理念,不再是约束,而是每个同学的自觉言行!   最后,我想说人不是因为美丽才文明,而是因为文明而美丽! 我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!   篇二:《讲文明话_做文明好学生》   讲文明,促和谐,扬正气   亲爱的同学们   我国是世界上四大文明古国之一,有许多国家一直在学习我国的传统文明。遗憾的是,在我们身边,在我们的学校,在我们的一部分同学身上,还有着一些不文明的语言习惯说话不礼貌,经常讲粗话、脏话,甚至骂人打架,这样很不文明,也很不道德。   文明、礼貌是人类和谐共处的金钥匙, 文明、礼貌是最容易做到的事情,也是最容易忽视的事情,但她却是最珍贵的事情。希望全体53班同学严格要求自己,从小事做起,培养自己讲礼貌,注意语言习惯,时时处处争当文明小主人,让我们的文明素质,展现在平时的一言一行之中!   请大家记住以下文明礼貌用语并经常使用。   见面问候时说您好、早上好   临告别时说再见   求助于人时说请、请问、请帮助   得到感谢时说别客气、不用谢   打扰别人时说请原谅、对不起   听到致歉时说不要紧、没关系   对不文明的行为说NO!   同学们,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起吧,管住我们的口,自觉养成良好的文明语言习惯,在校做文明的好学生,在家做文明的好孩子,在社会做文明的好少年。我相信,只要我们共同努力,我们的班级将更加文明,我们的班级将更加和谐、美丽!   53班班委会   篇三:《《做一个讲文明懂礼仪的文明小学生》演讲稿》   做一个文明的小学生   敬爱的老师、亲爱的同学们   大家好!今天,我演讲的题目是《做一个文明的小学生》。   我们中国是人类历史上四大文明古国之一,是一个地大物博、历史悠久的礼仪之邦。中华民族五千年的发展历程,代代传承了许许多多传统和美德。从孔融让梨、到周总理为中华之崛起而读书,从做好事不留名的雷锋叔叔到生命不息、学习不止的张海迪阿姨,他们都是中华民族传统美德的具体体现,他们为我们树立了榜样,是我们每一位小学生应该学习的楷模!   我们是祖国的花朵、世界的未来,我们必须做一名文明的小学生!但是,如何才能做一名文明的小学生呢?{小学生如何做文明人、办文明事、讲文明话}.   在学校,见到老师主动问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡起;爱护公物,不乱写乱划;在与同学的交往中,能和睦相处,友好合作。做到得理让人,失理道歉,相互尊重,相互信任。一声“你好”给别人带去一天的好心情,一句“谢谢”拉近了人与人之间的距离,一声“对不起”、“没关系”化解冲突,还要让“请、您好、谢谢、对不起、再见”这十字文明礼貌用语常挂嘴边。   在家里,孝敬、体贴父母,尊敬长辈。面对父母长辈的批评,能认真听取,不发脾气,不顶撞。家里来了客人,热情、大方、有礼貌地招待。{小学生如何做文明人、办文明事、讲文明话}.{小学生如何做文明人、办文明事、讲

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