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- 2020-08-04 发布于天津
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角色游戏:超市
游戏由来:
上学期玩了“商店”的游戏,幼儿基本掌握了商店游戏的玩法,懂得买卖的过程,能够
把货品整齐地摆放在货架上,收银员也能简单地利用收银机结账。幼儿在游戏中提出了可以
把商店的场景布置成超市的情景,加之幼儿对超市也比较熟悉,也利于幼儿游戏进展,于是
拟定开展“超市”的游戏主题。
预设游戏总目标:
小班:
1、喜欢参加超市游戏,能够模仿生活中购买商品的行为进行游戏,体验超市购物游戏带来
的快乐。
2、能够与不问年龄幼儿一同游戏,丰富他们游戏活动的内容。
3、在超市游戏中,能主动地用语言与小朋友交流,喜欢应答,并能使用一些常见的礼貌朋
语。
中班:
1、在超市游戏巾,能够表达自己的需要,正确的表述自己的观点。
2、遵守¨超市”游戏的规则,能在游戏后较快、整齐地收放材料,不乱写乱画。
3、能够与不同年龄幼儿一起游戏,并能描述超市游戏中自己经历的熟悉事情。
4 、在游戏活动中,能够尝试用语言协商,解决与小朋友交流中出现的问题。
大班:
1、能够主动地与同伴、弟弟妹妹一起游戏,尊重别人的游戏意愿。
2、能够理解体会“接待员” “收银员”“顾客”之
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