写给家长会的信.docVIP

　　 　　篇一:《家长会写给家长的一封信》 　　家长会写给家长的一封信 　　尊敬的家长 　　您好！感谢您的光临，感谢您一期来对我工作的支持与帮助。 　　因为孩子，我们有缘相识；因为孩子，我们从陌生到日渐熟悉；因为孩子，我们一起携手共同陪伴孩子长大。相信有我们共同的呵护、引导与关爱，孩子一定能健康成长，快乐学习，不断进步。为了让大家更加了解我，了解我们班，为了更好地教育好您的孩子，更好的带好这个班，我写下了这封信。望您能抽空一阅，哪怕是对您教育孩子，对带好我们班级有一点点作用，都是对我劳动的一份慰籍。 　　请放心，我会尽力带好班，全力帮助您的孩子 　　我会跟我的每一届学生讲一顿饭的故事，22年前前，我去中和乡清溪村刘申良家家访，由于天黑，全家人硬留我住了一晚，第二天早餐，桌上摆着七双碗筷，桌子的上方有一个特别大的碗，我疑心那个大腕有埋伏，坚决不坐上方，但最终拗不过爷爷奶奶全家人的盛情，只好坐在了上方，并一定要我吃那大碗饭。 　　这哪是一碗饭！而是满满一碗鸡肉上面盖着薄薄的一层饭，22年前最偏僻的农村杀鸡待客可是最高的礼遇。他们不准我把鸡肉倒出，还不停地把大家都吃的那一碗鸡肉也往我碗中夹。这哪是一顿饭！每次回想起我都会禁不住泪流满面。一顿饭让我明白了一个道理老师，承载着不仅是每位学生的希望，甚至是全家人的希望，全家族的希望。 　　以后的日子，我也曾有机会离开教育部门，但我最终没有，我觉得我喜欢教育，喜欢孩子。22年，当我每次想松懈的时候，想起这件事就让我不敢有丝毫马虎。因此，我的教书生涯教学成果一直都不错，几乎得过从长沙市到学校的所有荣誉，去年，我带的高三文科班0701班上线人数及我教的科目就是全校绝对的第一名。现在，我带着1001班也一样会一如既往地工作。所以，您请放心我会尽力带好班，全力帮助您的孩子。 　　我的教育观念 　　我始终认为教育要面对全体学生，教育不是只培养少数优生，教育不能有遗忘的角落，在我的眼中，62位孩子都是平等的，我是这样想的也是这样做的。 　　我始终认为要全面地看待学生，全面地认识学生、评价学生。在带班过程中，成绩最好的学生我也有严厉的批评；对成绩相对落后的学生也有充分的肯定与表扬；对最调皮的学生有严厉的处罚也有情感的宽容，对最听话的学生也有指点与激励。因为，我知道，世上没有一个一无是处的学生，也不会有一个完美无缺的学生。 　　我对后进同学有特别的耐心，我深知，家长老师一两个月的疏忽，一个孩子完全可以变坏，但改变一个后进孩子用两三年也不一定能完成，因为，后进孩子的教育需要等待、需要耐心、需要更多的关爱。 　　我信奉观念改变----行为改变----习惯改变----命运改变的成功法则，在教育过程中，我在班上提出了一系列具体的措施提出“比过去认真一点点，比别人认真一点点。”“学最好的别人，做最好的自己。”等行为理念，并时时提醒同学们在行动中具体的落实、实施。 我信奉精神的力量，主张精神带班。提出“追求卓越，成就自我。”班训，鼓励同学们“让优秀成为你的名片”，鼓舞了学生，也督促了自己。 　　我的理念被同学们广泛接受并改变了部分同学，让他们取得了很大的进步。 　　优秀掩盖下的危机 　　一期来，我们班绝大多数同学都在进步，表现在思想方面、纪律方面、做人方面、学习方面等等。我们集体也取得了不俗的成绩，单就成绩，我们班分班成绩并不好，所以，第一次月考，我们只考了年级第十二名，段考我们就成了第七名，期末考试我们获得十五个班中的第五名。虽不是全年级最好，但是与进校相比是进步最大的，我几乎每天都感觉得到我们班的整体进步，各项活动我们在年级十五个班里也毫不逊色内务年级第一，红歌比赛三 　　等奖，背诵比赛三等奖，跑操比赛一等奖，一期常规评价年级第四，还没结束的辩论赛已进决赛等等。 　　人无远虑，必有近忧。班级拿出来不差，甚至可以毫不惭愧地说我这班主任当得相当的好，但我现在非常忧虑孩子们的学习成绩与各位家长的期望距离还差很远很远（大家可参考五次大考成绩就一目了然）；班集体的表现还不尽人意，远没达到理想境界；好多学生打着尽力的幌子其实在混着宝贵的日子。看着这些，我心痛，我想改变，但我又感到有些江郎才尽、力不从心，渴望各位提出宝贵意见且倾力相助。 　　给您的几点请求与建议 　　1、孩子的教育、班级的管理期待您的加盟 　　家长会上重点讲，这里不啰嗦。 　　2、您一定要给孩子一个明确的、恰当的、向上的期望与目标。 　　长期的教育工作，我深深体会到家长目标低的孩子思想工作最难做，比如，你对孩子的目标不是什么考大学，而只要他在学校不闹事，平平安安过三年，混张高中毕业证你就心满意足了。假如孩子知道这是你的底线，他就会根本不学习，那他的精力都去干吗呢？睡懒觉、上课讲话、违纪、抽烟、喝酒、打架等什么事情都来了。最后，你得到的结果极有可能是孩子被开除了