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07-08 学年度五年级组（下）工作计划 五年级组长：温小菊 一．指导思想： 以创建现代化示范学校和绿色学校为主线， 以打造智慧课堂为主 旨，以促进教师专业成长为主导，认真贯彻区教育工作会议精神，落 实集团工作部署， 执行学校学年工作计划， 使年级组管理工作走上科 学化、规范化的轨道，拟订本学期本年级工作要点。 二、主要目标 ： 1、制定新学期各学科教学计划，强化过程管理，确保教师的教育、 教学常规工作规范有效。 2、发挥年级组管理的核心作用，调动全组教师工作热情，做到齐抓 共管，出色完成各项工作任务； 3、从创绿色型班级入手，抓好创现代化示范学校和绿色学校的各项 准备工作。 4、力争学生行为习惯的养成教育得到加强和改进，特别是在文明礼 貌和路队方面要有明显进步。把强化学生良好的学习习惯作为突破 口，教育学生讲究卫生，保护环境，增强环保意识。 5．积极参加各种竞赛，并力争取得好的成绩。 5、家访率确保 90%。在校生巩固率达 98%。 6、安全第一，坚决杜绝重大事故的发生。 7、营建一个爱生敬业、团结协作、勤于学习，勇于创新的教师团队。 争创优秀年级组 三、主要措施 （ 一） 加强团队建设，促进各项工作顺利完成。 作为五年级组的组长， 首先应树立强烈的服务意识， 尽力为老师 们搞好各项服务工作，让他们有更大的精力投入到工作中去。同时， 身先士卒，做表率，带领全组老师事事以大局为重，以主人翁的态度 和对学生真心关爱的心态去工作， 更好地完成各项工作目标。 通过日 常交流，理论学习等方式增进教师们的高度的责任感， 强烈的责任心。 以目标激励老师从而构建一个敬业爱岗、品德高尚、作风优良、团结 协作的教师团队。 （ 二） 加强教学常规管理，全面提高教学质量。 教学常规的落实是实施正常教学活动的基本保证，是提高教学质 量的前提。因此，本学期结合区教研室课堂评估工作，认真备课，互 相听课，及时评课，找出差距，突破难题，促进教师教学水平的提高。 加强课堂常规的检查。其范围将渗透到各科，检查时重点突出对 学生的作业批改， 对教师的检查重点在是否文明施教、 坐教、按时上、 下课以及是否占用其他学科时间留学生等。 增强质量意识，全面提高教学质量。①改进课堂教学方法，采用 合作、探究等多种形式的学习方法，促进学生间的相互交流与合作。 构建师生互动、活而不乱、 活而有序的课堂景观。激活学生的学习兴 趣，从而全面提高教学质量。②各教师要树立新的质量观，要注重学 生各科平衡发展，防止学生偏科。本学期要认真组织单元测评，严格 监考认真阅卷， 每次检测要及时评讲， 三科联赛及期末试后要认真如 实进行质量分析，填写分析表。③本学期还要做好培优补差工作，各 教师要对本班潜能生建立跟踪记录。 措施上加大力度， 确保辅差工作 落到实处，以便更好地提高教学质量。 4．扎实开展集体备课活动。将集体备课以落到实处，这是教研组工 作的重中之重，在开展集体备课时，防止流于形式。虚心学习，全学 期，教师听课达到 10 节以上。 5。本学期，要积极参加学校开展的一些竞赛活动，力争做到有赛必 参加，参赛必获奖。 竞赛激发学生学习积极性， 促进优良学风的形成。 6．配合学校开展“英语节” “体育节”“艺术节”等活动，促进学生 全面发展。 （ 三） 加强德育常规管理，促进良好班风、学风的形成。 班主任是班级教育工作的组织者和领导者， 班级工作的好坏与班主 任息息相关。 开学初班主任要在深入研究德育处、 年级组工作计划和 本班实际情况的基础上， 制定出切实可行的班级工作计划， 班级管理 制度。培养、挑选好班级管理干部，搞好班级的各项工作。 本学期的德育工作重点， 要放在创建“绿色学校”和“示范性学校” 的活动上。各班要从创“绿色型”班级入手，教育学生从身边小事做 起，节约一滴水，一度电，一张纸，资源循环利用，提高环保意识， 争做环保小公民 3．各班要围绕德育处工作要求，认真开好班队会。班会、队会应根 据主题，认真订好方案，精心组织，以班、队干部为主持人的形式召 开，以便更好地培养学生干部的综合能力，真正使每次班、队会有较 大效果，从而形成良好的班风和学风。 3、高度重视安全工作，确保学生平安。全组教师，尤其是班主任要 牢固树立“安全第一，服务至上”的思想，都有责任对学生进行安全 教育，以确保防止安全事故的发生。 4、切实做好家校联系工作。在家访中不仅要与家长交流学生学习、 生活情况，而且要维护学校形象，做好宣传工作。及时地、实事求是 地向家长报告学生的基本情况。 6. 做好班级的卫生及疾病的预防工作， 发现问题第一时间向学校反映 并与家长联系，不隐瞒、不拖延，把学生的安全放在首位。 7 ．加强少先队建设，各中队应结合日常教育活动开展活动，并努力 使活动更有意义。促进学生全面发展。 总之，