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2021年高考政治《必修3文化生活》知识与真题完全整理:文化与生活
目录
考情分析1
考向预测1
思维导图2
知识清单2
文化与社会2
文化对人的影响6
真题再现11
【考情分析】
考试大纲要求
课标全国卷地区
考题
考查点
文化与社会
★★
2020·新课标全国卷Ⅰ.20
结合亚洲人民创造了辉煌的文化成果,考查文化的作用、文化与经济
2020·新课标全国卷Ⅲ.40
以黄河的治理为背景,考查文化的力量
2018新课标Ⅲ·20
结合我国改革开放40年的发展成就,考查文化在综合国力中的作用、文化与经济
文化对人的影响
★★
2019新课标全国卷Ⅰ·20
本题考查文化影响人的表现、社会实践与文化创新的关系
【考向预测】
高考对本考点以选择题的形式进行考查,主要集中在文化与经济的关系、文化对人的影响以及优秀文化塑造人生等知识点上。题目选项经常设置一些错误的观点,如故意扩大文化的作用;文化与经济发展同步;文化促进社会的发展;文化能丰富人的精神世界、增强人的精神力量、促进人的全面发展;人们完全被动地接受文化的影响等。因此,在备考复习过程中务必澄清这些错误认识。
【思维导图】
【知识清单】
知识清单一:文化与社会
考点一:文化的内涵、特点、形式及社会作用
1.正确理解和把握文化的内涵和特点
2.正确理解文化的社会作用
(1)文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。这种影响,不仅表现在个人的成长历程中,而且表现在民族和国家的历史中。
(2)从本质上看,文化是一种社会精神力量,它必须通过人们的社会实践活动转化为物质力量,不能把文化直接看作是一种物质力量。
①从微观上看,文化素质是每个人在参与社会生活的过程中不断孕育、培养出来的,而这种文化素质也影响着人的一言一行、一举一动。文化素质的高低,影响着人们认识世界和改造世界的效果。
②从宏观上看,文化是民族凝聚力的重要纽带,也是国家软实力的核心内容。人类社会发展的历史证明,一个民族、一个国家物质上不能贫困,精神上也不能空虚,只有物质和精神都富有,才能自尊、自信、自强地屹立于世界民族之林。
③从性质上看,文化有进步与落后、崇高与庸俗、优秀与腐朽之分。文化对社会发展具有引导和制约作用,并非任何文化对社会发展都起促进作用,只有先进、健康的文化才会促进社会发展。
点拨:
(1)判断一种现象是不是文化,应该注意四点:第一,经济现象或活动不属于文化,如商品交易等。第二,政治现象或活动不属于文化,如参加选举活动等。第三,纯自然的山水、景观不属于文化,文化是人类社会特有的。第四,文化既包括静态的文化产品,也包括动态的文化活动。
(2)文化与文明
①文明是同野蛮、愚昧相对应的概念;文化是与自然相比较而言的。
②文明是外在的;文化是内在的。
③文明一般专指人类活动的积极成果;文化则包括人类活动的一切成果,既有积极成果,也有消极成果。④文明的变迁十分迅速;文化的变迁则相对迟缓。
(3)如何正确认识文化的形式、现象、特色和载体?
①文化形式:多种多样——多样性。
文化总要通过一定的形式表现出来,文化的形式非常丰富,既包括思想、理论、信念等静态表现形式。也包括文化的生产、传播和积累等动态表现形式,而且,文化的形式并不是凝固不变的。
②文化现象:无时不在、无处不在——普遍性。
文化现象是区别于经济现象和政治现象的社会现象,社会生活中处处存在文化现象,文化现象无处不在,无时不在。
③文化特色:不同区域,各具特色——特殊性。
A.文化环境是指人类精神生活的条件,文化环境具有差异性,不同区域有不同的文化环境。
B.文化生活是相对于经济生活和政治生活的社会生活内容,人们的文化生活具有差异性,呈现出不同的文化特色。文化活动具有历史性。
④文化载体:人们的精神活动离不开物质活动,精神产品也凝结在一定的物质载体之中,如书籍、文物等都是文化的物质载体。
考点二:文化与经济、政治
1.文化与经济、政治的关系
2.文化与综合国力竞争
(1)地位作用:文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为经济社会发展的重要支撑,越来越成为综合国力竞争的重要因素。对发展中国家来说,文化是综合国力竞争中维护国家利益和安全的必不可少的精神武器。
(2)应对措施:①必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务,增强全民族文化创造活力,提高国家文化软实力,为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。②加快发展文化事业和文化产业,提高文化竞争力,激发民族生命力、增强民族凝聚力、提高民族创造力,在国际竞争中占据制高点,掌握主动权。③必须反对文化霸权主义。
点拨:
(1)“相互影响”强调的是三者之间彼此制约、相互作用,即经济、政治对
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