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第二章线性方程组的直接法一教学目标及基本要求通过对本章的学习使学生掌握线性方程组的直接法求解二教学内容及学时分配学时讲授内容消去法学时讲授内容消去法第学时讲授内容追赶法误差分析三教学重点难点教学重点消去法追赶法教学难点消去法四教学中应注意的问题多媒体课堂教学为主适当提问加深学生对概念的理解五正文直接法所谓直接法就是经过有限步算术运算可求出方程组精确解的方法若计算过程中没有舍入差但实际计算中由于舍入误差的存在和影响这种方法也只能求得线性方程组的近似解如何避免舍入误差的增长是设计直接法时必须考虑的问
第二章线性方程组的直接法
一、 教学目标及基本要求
通过对本章的学习,使学生掌握线性方程组的直接法求解。
二、 教学内容及学时分配
29-30学时讲授内容:消去法。
29-30学时讲授内容:消去法。
第31-32学时讲授内容:追赶法、误差分析。
三、 教学重点难点
教学重点:消去法、追赶法。
教学难点:消去法。
四、 教学中应注意的问题
多媒体课堂教学为主。适当提问,加深学生对概念的理解。
五、正文
直接法
所谓直接法,就是经过有限步算术运算, 可求出方程组精确解的方法 (若计算过程中没
有舍入差)。但实际计算中由于舍入误差的存在和影响,这种方法也只能求得线性方程组的 近似解,如何避免舍入误差
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