2019.03.04 专项突破-翻译推理 魏倩 (讲义+笔记).pdfVIP

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2019.03.04 专项突破-翻译推理 魏倩 (讲义+笔记).pdf

公 考 精 品 讲 义 专项突破-翻译推理 主讲教师:魏倩 授课时间 :2019.03.04 粉笔公考·官方微信 精心整理 仅供参考 公 考 精 品 讲 义 专项突破-翻译推理(讲义) 一、“所有”和“有的” 题型判定: 题干或选项包含“所有”“有的”等表示集合概念的词语。 1≤“有的”≤所有 本节重点 四组翻译 三组换位 两组推理 1.四组翻译: 所有A 都是B A→B 所有A 都不是B A→-B 有的A 是B 有的A→B 有的A 不是B 有的A→-B 2.三组换位: 所有A 都是B→有的B 是A 练习: 所有粉笔学员都是好人 所有四川人都是中国人 所有A 都不是B↔所有B 都不是A 练习: 所有植物都不是动物 所有德国人都不是亚洲人 1 精心整理 仅供参考 公 考 精 品 讲 义 有的A 是B↔有的B 是A 练习: 有的学生是党员 有的陆生动物是哺乳动物 例1 (2017 福建宁德)从 “死读书是不正确的读书方法”中不能推出的一项 是: A.有些不正确的读书方法是死读书 B.正确的读书方法不是死读书 C.不正确的读书方法是死读书 D.死读书不是正确的读书方法 3.两组推理: 所有A 都是B→某个A 是B→有的A 是B 所有A 都不是B→某个A 不是B→有的A 不是B 有的A 不是B↔有的B 不是A 课堂练习 有的花是红的 由此可以推出: A.所有花是红的 B.所有花都不是红的 C.有的花不是红的 D.有的红的是花 例7 (2015 云南玉龙)必须学习知识论的都不是中学生,所有的哲学系学生 都必须学习知识论。 由此可见( )。 A.中学生不学习知识论 B.中学生学习知识论 2 精心整理 仅供参考 公 考 精 品 讲 义 C.中学生都不是哲学系学生 D.中学生有的将成为哲学系学生 例2 (2017 北京)在美国,X 研究院的所有院士都反对人类食用转基因食品, 而专门生产转基因玉米的 Y 公司,其所有领导层人员都认为转基因食品是安全 的,提倡人们放心食用。一些大学教授兼任Y 公司的领导。 假设以上陈述为真,则以下哪项也一定为真?( ) A.有些大学教授是美国X 研究院的院士 B.有些研究院院士支持人类食用转基因食品 C.一些大学教授支持人们食用转基因食品 D.有些大学教授不支持人们食用转基因食品 例3 (2017 福建宁德)如果所有的W 都是T,而没有T 是G,所有G 都是X。 那么,下面哪种说法肯定是正确的?( ) A.有些G 是T B.有些W 是X C.肯定没有G 是W D.有一些T 是X 例4 (2017福建)对所有的农产品都进行了检测,没有发现有农药残留超标 的产品。 如果上述断定为假,那么下列哪项也一定是真: Ⅰ.有的农产品尚未经过检测,但发现了有农药残留超标的产品 Ⅱ.或者有的农产品尚未经过检测,或者发现了农药残留超标的产品 Ⅲ.如果对所有的农产品进行了检测,则可发现农药残留超标的产品 A.仅仅Ⅰ B.仅仅Ⅱ C.仅仅Ⅲ D.仅仅Ⅱ和Ⅲ

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