茂峰学校采访稿.pdf

茂峰学校，创建于 2003 年，是惠州市小金口镇一座花园式学校，建校之初，该校就承 担着打造民办教育品牌的重任；三年来，学校高位起飞，快速发展，不但赢得了社会广泛的 认同和赞誉，更像磁石一样凝聚着人气。2009 年该校被评为 “区一级学校”和 “安全文明 校园”。近三年来，该校初三毕业生中考成绩喜人，升重点中学比率连续居江北民办学校之 首。 打造民办教育奇葩 ——记惠州小金茂峰学校 九月的早晨，伴着凉爽的秋风，笔者一行三人来到了惠州市小金茂峰学校，并有幸走访 了董事长卓义峰和校长彭志贵。 初次见到卓义峰董事长，他身着简单的 T 恤，打扮休闲，丝毫没有企业领袖的架子， 谈笑间流露出一种既有强者之风又自然的亲和力。已过花甲之年的他，依然斗志昂扬，力争 把茂峰学校打造成品牌学校，使之成为惠州民办学校的窗口。 创办篇：小山成大山，茂峰日渐壮大 小金口建茂峰 2003 年，乘着改革的东风，民办学校雨后春笋般蒸蒸日上。就在这一年，一座花园式 的学校落户在惠州市小金口长湖街。创办这所学校的人，是惠州著名民营企业家卓义峰。 当问及他当时办学校的初衷时，卓义峰说道，惠州市是一个外来人口流动比较多的城市， 很多外来人员在惠州落地生根，成家立业，可是，由于户籍等问题，他们的子女面临着入学 难的问题。这让卓义峰起了要办一个学校的念头，让惠州的外来员工的子女有书读。 本着这个念头，卓义峰开始着手建校。从申请办校、选择校址、购买地皮到参观其他学 校、动土建校，卓义峰都亲力亲为。初期，卓义峰为筹办该学校，一下投入了 2351 万元人 民币。对于还不是大企业家的卓义峰来说，这并非一笔小数目，可是，在他看来，要想做好 教育，就一定要舍得投入。 “把钱投资在教育事业中，也是我回报社会的贡献吧，让外来民工的子女在茂峰有书读， 这是我最大的愿望。”在与卓义峰交谈的过程中，笔者发现，尽管卓义峰出身平民，他的一 言一行却透着一股与常人不同的睿智和从容。 小山成大山 八年来，小金茂峰学校一直在不断成长、不断发展。起初，茂峰学校只有五百名学生， 十几名教职人员，现在，学校占地面积 3 万多平方米，建筑面积 1.5 万平方米，学校在校学 生总数达 1900 多人，现有 41 个教学班，在校任教教师 77 人，其中本科学历有 53 人，大 专学历有 26 人，高级职称有 12 人。 为了给孩子们营造良好的学习环境，学校的楼舍、场室设计规范独特，布局合理，教学 设施齐备，配有标准的电脑室、舞蹈室、音乐室、阅读室、乒乓球室、多媒体电教室、美术 室、自然实验室、生物实验室、物理实验室、化学实验室等，5 个篮球场、200 米环形塑胶 跑道，6 个电教平台班。 据卓义峰介绍说，茂峰学校这几年一直在扩建，很多建筑都是新建的，茂峰学校的环境 也越来越漂亮。除了给孩子提供良好的学习环境，茂峰学校在今年 12 月份，准备兴建师生 公寓，让师生们以后的住宿可以更加方便。 确实，单看茂峰学校那宽敞的校门就给人一种大气磅礴之势，漫步于茂峰学校，那宽阔 的校园，那气派的教学大楼，以及那成排的树目让人赏心悦目。校园的小道错落有致，醒目 的标语，优美的画廊，安排得当，笔者不由得被校园里散发出浓郁的文化气息所感染。 特色篇：寻发展之大道，造茂峰之特色 岁月淘沙砺金。在市场化浪潮的洗礼下，茂峰学校也面临很多激励的竞争，经历了很多 挑战。在采访中，卓义峰多次提到了茂峰学校能有今天的佳绩，多亏了彭志贵校长的得力管 理。彭志贵是如何打造出茂峰学校的办学特色的呢？茂峰学校在教育改革上有什么特别之处 呢？在一旁的彭校长，热情地解答了笔者心中的疑问。 “每一天都要笑” 这是彭校长经常挂在嘴上的一句话，在今年 8 月份的暑假教师培训动员大会上，他还提 出了“开心工作，拥有积极心态”的口号。 在彭校长看来，抓管理，首先得从关心职工开始。让每一个茂峰的教职员工都快乐，是 彭校长的治校目标 为此，他可下了不少功夫。 周一到周五的早上，彭校长都会提前到校门口迎接师生的到来。通常他会格外留意来上 班的老师是否开心。如果发现个别情绪不开心的老师的话，彭校长就会找机会了解情况，并 表达自己的关心。“如果老师带着不快的心情上课的话，那么对班里的教学也会产生很大的 影响。”彭校长说。 由于民办学校的学生多是外来员工