五上综合实践新教案活动主题二小零食大学问第三课时.docVIP

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  • 2020-08-05 发布于山东
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五上综合实践新教案活动主题二小零食大学问第三课时.doc

活动主题二 小零食 大学问 第三课时 活动目标 1.主动学习一种健康零食的做法,掌握健康吃零食的学问。 2.通过动手制作一种健康零食,培养动手能力,养成健康的饮食习惯。 3.在动手制作零食的过程中,学会与人合作、交流,培养互帮互助的精神。 活动重难点 通过动手制作一种健康零食,培养动手能力,养成健康的饮食习惯。 活动准备: 1.山楂糕制作视频。 2.自制零食所需要的食材和工具。 活动过程: (一)谈话导入 1.小组代表上台交流收集到的零食的相关知识。 同学们已经了解了这么多的零食知识,你还想吃零食吗?你想吃什么样的零食了 学生交流。 2.是的,适当吃一些绿色健康的零食对我们的身体是有益的,能给我们补充一日三 餐中所没有的维生素和微量元素。今天,我们就来试着做自己想吃的健康零食吧! (二)确定制作方案 下面我们一起观看山楂糕的制作过程,看看怎样制作一种健康零食。 1.观看做山楂糕视频。 2.同学们仔细看了吗?美食要讲究色、香、味、形俱全,做零食当然也是如此。那我们 先来回顾一下山楂糕的制作需要做哪些准备呢? (食材和工具的准备) 3.那我们再来回顾一下山楂糕的制作步骤是怎样的? 学生讨论交流,教师相机板书。 4.你们打算做什么健康零食?需要哪些食材和工具?小组里先讨论一下吧! 小组内讨论。 5.小组间交流要制作的零食名称。 组间评议,看是否具有可行性。(不具可行性的小组重新选择)

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