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- 2020-08-06 发布于福建
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精品微课(九)与植物激素相关的实验设计
1.验证生长素的产生部位在尖端
向右弯
不生长
曲生长
不弯曲
乙
1.为了验证苗尖端确实能产生促进生长的某种物质,用幼苗和琼脂
块等材料进行实验时,对照实验的设计思路是
A.完整幼苗分别置于单侧光照射和黑暗条件下
B.苗尖端和未放过苗尖端的琼脂块分别置于幼苗切面的同一侧
C.未放过苗尖端的琼脂块和放过苗尖端的琼脂块分别置于幼苗切
面的同一侧
D.苗尖端和放过苗尖端的琼脂块分别置于幼苗切面的同一侧
验证生长素的横向运输发生在尖端
(1)实验操作(如图)
光
光
光
云母片
云母片
(2)实验现象:装置a中胚芽鞘直立生长;装置b和c中
胚芽鞘弯向光源生长
2.(2014大纲卷)为了验证单侧光照射会导致燕麦胚芽鞘中生长素
分布不均匀这一结论,需要先利用琼脂块收集生长素,之后
再测定其含量。假定在单侧光照射下生长素的不均匀分布只
与运输有关,下列收集生长素的方法(如图示)中,正确的是
光彐
胚芽鞘→
云母片
琼脂块
B
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