二年级下册数学试题-暑假思维能力训练专题练习7 间隔与方阵 课后作业（解析版）全国通用.pdfVIP

第七讲 【练习1】 一群小猴排成整齐的队伍做操。长颈鹿站在队伍旁边，一下子看到 了他的好朋友金丝猴．长颈鹿数了数，金丝猴的左边有4 只猴，右边 也有4 只猴，前面有 只猴，后面也有 只猴。小朋友，你能算出有 5 5 多少只猴在做操吗？ 【分析】一共有5+5+ 1= 11 行，一共有4  4  1 9 列，一共有119  99 只猴子。 【练习2 】 在一次运动会开幕式上，有一个4 行4 列的方阵，后来又增加2 行 2 列，求后来这个方阵比原来多多少人？ 【分析】后来这个方阵的人数：(4  2) (4  2)  36 人 后来这个方阵比原来多：36  4 4  20 人 【练习3 】 三年级学生排成一个方阵进行体操表演，最外一层的人数为 人， 32 问方阵最外层每边有多少人？这个方阵共有三年级学生多少人？ 【分析】方阵最外层每边有(32  4) 4  9 人。 这个方阵共有三年级学生9 9  81人 【练习4 】 某部队战士排成方阵行军，另一支队伍共 人加入他们的方阵，正 17 好使横竖各增加一排，现有共有多少战士？ 【分析】 后来的战士加入方阵时，是在原方阵外侧横竖方向各增加一排，那 么有一个战士要站在这两排的交界处，计算横排竖排的人数时，对 他进行了重复计算，可以求出现在每一排实际人数和总人数。 现在每一排实际有(17  1) 2  9 人，现在共有9 9  81人。 【练习5 】 将 个棋子摆成一个2 层空心方阵，最内层每边有多少枚棋子？ 120 【分析】棋子一共有2 层，容易知道外层比内层多 枚； 8 所以，内层有(120 8) 2  56 枚。 内层每边棋子数为56 4  1 15 枚。 【练习6 】 有一群学生排成三层空心方阵，多 人，如空心部分增加两层，又 9 少 人，问有学生多少人？ 15 【分析】增加的一层人数为9  15=24 人， 一共有学生：（24-8）÷2=8人 8+2×8+3×8+4×8+5×8= 120 人 120-15=105 人