三年级上册数学试题-同步练：零的乘法【北师大版】.pdfVIP

第十一讲 0×5=？ 月 日 姓 名 【学习目标】 1、探索并掌握 “0”和任何数相乘都等于 “0”这个规律。 2、 结合具体情境，能应用所学知识解决学习中的简单问题，逐步培养应用意识。 【知识要点】 1、0 的乘法规律：0 和任何数相乘都等于 0。 2、一个乘数中间有 0 的乘法计算方法：乘的顺序和积的写法与两、三位数乘一位数的计 算法则相同，乘的时候用一位数依次乘多位数的每一位数，多位数中间 0 也要乘，哪一 位上乘得的积是 0，就在积的那一位写 0，如果有进上来的数，必须加上，不能遗漏。 3、一个乘数末尾有 0 的乘法的计算方法：先用 0 前面的数乘一位数，再看这个数的末尾 有几个 0，就在乘积的末尾添写几个。 【典型例题】 例 1、养鸡场有白鸡 108 只，黑鸡是白鸡的 5 倍，黑鸡有多少只？两种鸡一共有多少只？ 例 2、330 名同学乘四辆车去郊游。前 3 辆车各坐 82 名同学，第四辆车要坐多少名同学？ 例 3、停车场上停着 35 辆小轿车，12 辆摩托车。公共汽车的数量是摩托车的 2 倍，要想 使公共汽车的辆数超过小轿车，最少要再停几辆公共汽车？ 例 4、一座塔共 7 层，第一层有 105 盏灯，第二层有 104 盏灯，每相邻的两层都相差 1 盏 灯，第七层有 99 盏灯，这座灯塔一共有多少盏灯？ 例 5、一台饮水机的价格是 504 元，一台电视机的价格是一台饮水机的 3 倍。一台电视机 的价格是多少钱？一台饮水机和一台电视机一共多少钱？ 例 6、明明和军军进行拍球比赛。明明三次一共拍了 81 下，军军第一次和第二次都拍了 28 下，要想超过军军第三次最少要拍多少下？ 小机灵几岁 叔叔问 “小机灵”几岁了，他说： “从 我三年后年龄的 2 倍中减去我三年前年龄 的2 倍，就等于我现在的年龄。小朋友想 一想，“小机灵”今年几岁了？ 【课堂练习】 姓名___________ 成绩______________ 一、直接写出得数 201×2= 30×6= 303×4= 110×4= 0×16= 104×2= 二、填空 1、0 乘任何数都得（ ）。 2、40×5 可以先算（ ），然后在积得末尾添（ ）个0. 3、7 个 50 是（ ），7 个 505 是（ ）。 4、101 的 6 倍是（ ），它的8 倍是（ ）。 三、列竖式计算 204×4= 708×3= 230×6= 206×5= 四、果园里有 3 棵橘树。第一年产橘子 306 个，第二年的产量是第一年的 2 倍。 （1）第二年产橘子多少个？ （2）两年一共产橘子多少个？ 五、小刚把（4+△）×15错写成 4+△×15，他计算出的结果与正确的得数相差多 少？ 【课后作业】 成绩 _________ 家长签名__________ 一、在○里填上 “>”、“<”或 “=”。 44×2○80 7×0○7+0 14×5○60 400×2○200×4 0×99○0×1 32×2○23×3 二、我是小医生。（在旁边写出正确的竖式） 5 0 4