常识教研组磨课活动方案.docx

  1. 1、本文档共3页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
常识教研组“磨课”活动方案 为了进一步落实峄城区教育局《关于开展“教师全员磨练合格课”活动的实施方 案》(峄教发〔 2011〕10 号)、《关于开展“有效教学”深入推进课程改革的指导意见》 (峄教发〔 2011〕 71 号),阴平镇教委《关于开展“教师全员磨练合格课”活动的实施方 案》(阴教发〔 2011〕7 号)等文件要求,进一步提高课堂教学的有效性,避免无效低效 课堂,进一步推进课程改革,深化素质教育。根据区、镇教育部门要求,我校制定出台了 《卜乐小学 2011/2011 第二学期“教师全员磨练合格课”活动的实施方案》,决定本学期 在全体教师中继续深入开展“全员磨练合格课”活动。为保障活动的有序进行特制定我组 磨课活动方案。 一、指导思想 以国家《基础教育课程改革纲要 ( 试行 ) 》、《山东省教育厅关于深化基础教育课 程改革全面提高教育质量的意见》(鲁教基字〔 2011〕1 号)等文件精神为指南,以“新 课程系列课达标”活动为基础,以推行有效课堂教学模式为切入点,以提高课堂教学的有 效性为中心,以示范课为导向,以研讨课为主体,以评比课为促进,以验收课为评价,引 领教师聚焦课堂,努力提高课堂教学水平,聚焦教研,促进教师专业成长,推动课程改革 向更深层次发展,推动教育教学质量进一步提高。 二、参加人员 孙学海李浩谢旭郑纪伟郑波陈化彩 三、活动安排 常识组磨课活动日程安排 (2011 年 2 月 17 日) 四、活动内容与要求 1、确定“磨课日”,把每周三定为我组“磨课日”,下午放学后一小时为磨课研 讨时间。 2、要求教师在磨课活动中努力做到“四个一”,即认真上好或听好每一节课、做 一次高质量的磨课发言、写一份有分量的磨课心得、向执教者提一条有价值的教学建议。 3、教师在评课过程中要少讲“人情话”、“场面话”,多提建议和意见。具体做 到“三个一”,即肯定一个优点,指出一个缺点,提出一条改进意见。 4、实施“上课—磨课—上课”的操作模式,使上课和磨课成为一个前后相通、及 时反馈的工作链条。 5、加强教师听课、评课出勤管理。教导处、考核办联合对教师的听评课出勤情况 进行检查,其结果纳入教师学期评价结果。 Word是学生和职场人士最常用的一款办公软件之一, 99.99% 的人知道它,但其实,这个软件背 后,还有一大批隐藏技能你不知道。掌握他们,你将开启新世界的大门。 Tab+Enter,在编过号以后,会自动编号段落 Ctrl + D 调出字体栏,配合 Tab+Enter 全键盘操作吧 Ctrl + L 左对齐,Ctrl + R 右对齐,Ctrl + E 居中 Ctrl + F 查找,Ctrl + H 替换。然后关于替换,里面又大有学问! 有时候Word文档中有许多多余的空行需要删除,这个时候我们可以完全可以用 查找替换”来轻松解 决。打开 编辑”菜单中的 替换”对话框,把光标定位在 查找内容”输入框中,单击 高级”按钮,选择 特殊字符”中的 段落标记”两次,在输入框中会显示 “人卩人卩”,然后在 替换为”输入框中用上面的方 法插入一个 段落标记” 一个“AP”),再按下 全部替换”按钮。这样多余的空行就会被删除。 Ctrl + Z 是撤销,那还原呢?就是 Ctrl + Y ,撤销上一步撤销! 比如我输入abc,按一下F4,就会自动再输入一遍 abc

文档评论(0)

wumanduo11 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档