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- 2020-08-06 发布于天津
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艺术学概论电子教案 彭吉象 (第三版) 第八章 综合艺术
第八章 综合艺术
教学目标与基本要求:
通过这一章的学习,要求学生必须掌握综合艺术的主要种类、审美特征,并学会运用理论知识欣赏中外综合艺术作品。
教学内容与学时分配:授课3课时,讨论1课时
第一节 综合艺术的主要种类
第二节 综合艺术的审美特征
第三节 中外综合艺术精品赏析
课程重点与难点:
本章是重点章节,综合艺术的四个种类中戏曲、戏剧的区别重中之重,难点是戏曲、戏剧各自的审美特点,。
教学内容的深化与拓展:
在实际应用中,初步掌握运用所学理论知识及赏析综合艺术作品的方法。
教学方式及注意事项:
多媒体授课,图片、音像资料的运用,理论讲授与案例分析、课堂分组讨论
教学内容:
一、本章的重点和难点
(一)戏曲和戏剧艺术
1.戏曲解读:戏曲艺术具有悠久的历史和深厚的传统,古典戏曲作为长期农业社会的产物,是我国传统文化的集中体现。它深受儒家文化、民俗文化、宗教文化的深刻影响,同时,又深刻地折射出中国传统艺术精神与美学追求。
中国戏曲种类繁多,代表性的剧种有京剧、昆曲、越剧、黄梅戏、评剧等。以京剧为例讲解:生、旦、净、丑。
2.戏曲艺术形式美的基本特征:在形式美上追求“以一求多”。(带着问题赏析京剧片段)
3.中国戏曲的审美特征:综合性、程式化、虚
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