职业素养提升和感受.pptVIP

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何为职业素养,用粗浅的语言解释就是 个人在工作和学习中所具有的能力及品行。职业 素养可以集中体现一个人的世界观、价值观,人 生观,职业素养是一个人在工作和学习中不可缺 少的行为准则和精神动力。 职业素养并不是与生俱来的的,它需要后天 的培养。从咕咕落地到咿咿学语,人类从无知到 懵懂,渐渐的了解社会,认识社会。随着年龄的 增长,心智的成熟,知识的积累,人类在认识社 会的同时渐渐树立了个人独有世界观,价值观与 人生观。各种观念的树立渐渐培养了个人对学习 对工作的认知,并渐渐的形成了个人独有的职业 素养。 作为一个将来从事教育工作的化学专业的 学生,出现了暂时性的思维短路,是一个理科生 的我在高中深受化学老师男性思想的熏陶,幼稚 的认为化学应该是整天泡在实验室里从事化学 研究,然而任何事物都没有单一的选择,化学不 仅仅需要从事科学研究,社会生活的方方面面都 需要化学的渗入,而作为一个师范类的化学专业 的学生我欠缺以下三个方面的能力。 :化学学科的专业认知。虽然已经进入大 学生活接近一年,可是还是没有正确的认识自己 专业的特色和专业的业务素质。不清楚自己要学 习什么东西,不了解将来具体要从事什么工作 虽有一腔热血却不知应该用在何处,无法使自己 满意。 二:教育事业的认知。长久以来在学习生活 中一直扮演学生的角色,虽选择了师范类的专 业,但依旧是一个学生。对教育事业的认知还停 留在老师教书,学生听讲那个粗浅的阶段,暂时 还没有更高的认知能力。 三:教师的职业表达能力。十几年的学习生 涯一直扮演学生的角色,接触最多得就是做题 对于本专业将来要面对学生进行讲课却无半点

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