冰心繁星春水课件.pptVIP

《繁星 春水》 敏学 七组 青年人！ 你不能像风般飞扬， 便应当像山般静止， 浮云似的， 无力的生涯， 只做了诗人的资料呵！ ---- 《春水》 2 点评：诗人以风儿飞扬、云 儿漂浮和高山静止的巧妙设 喻和对比的写法写出了立身 养性的真谛。 3 墙角的花 , 你孤芳自赏时 , 天地便小了。 ---- 《春水》 4 点评：诗人通过对墙角小花 的孤芳自赏的委婉嘲讽，告 诫人们为人处世要谦虚，不 要过于骄傲自满。 5 聪明人！ 在这漠漠的世界上， 只能提着“自信”的灯儿， 进行在黑暗里。 ---- 《春水》 6 点评：诗人以 朴实简约的文 笔，告诫人们 前程茫茫，没 有方向，只有 自信才能决定 你的人生。 7 青年人 , 珍重的描写罢 , 时间正翻着书页 , 请你着笔 ! ---- 《春水》 8 点评：诗歌采用了呼告手 法，告诉青年人学习应勤 奋努力，督促青年人不要 怠慢时间。 9 总怕听天外的翅声 —— 小小的鸟呵！ 羽翼长成， 你要飞向何处？ ---- 《繁星》 10 点评：诗人通过借问小鸟飞向 何处，比喻长大成人的儿女未 来遥远，前途未卜，不得不离 开自己温暖的家。怀着迷茫和 忧愁独自在社会闯荡。 11 童年呵！ 是梦中的真， 是真中的梦， 是回忆时含泪的微笑。 —— 《繁星》 经典品读 鱼儿上来了， 水面上一个小虫儿漂浮着 —— 在这小小的生死关头， 我脆弱的心， 忽然颤抖了。 —— 《春水》 经典品读 经典品读 幸福的花枝， 在命运的神的手里， 寻觅着要赋予完全的人。 —— 《繁星》