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- 2020-08-06 发布于福建
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察学圳
【教学目标】
1经历编乘法口诀的过程,理解并熟记
5的乘法口诀。
2通过对乘法口诀关系的探索,培养学
生的观察能力和探索发现能力。
3能运用5的乘法口诀计算乘法,体验数
学的价值。
习剥人
4+4+4用乘法怎么表示?可以用哪句
口诀算出它的结果?
4×3=123×4=12
三四十二
①看图编5的乘法口诀。
2008年北京见
5
8
圆环(个)2530354045
图
形
表示的意思乘法算式口诀
5个5得255×5=25五二十五
6个5得305×6=30五六三十
③③③
7个5得355×7=35五七三十五
(②③
8个5得405×8=40五八四十
③③②
9个5得455×9=45五九四十五
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