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如何做一名幸福的教师
幸福是什么?人们一直在思考,但幸福仍然是一个 “每人都知道其含义却无
人能精确定概念。 幸福是身心的愉悦和精神的丰富。 做一名幸福的教师关键是教
师自身在几十年的教书生涯中要感受职业的幸福。怎样去感受职业的幸福 , 做一
名幸福的教师呢?它需要从以下几个方面入手:
一、把运动健身当享受
莫言在获得诺贝尔文学奖发表感言时说: “幸福就是什么都不想,一切都放
下,身体健康,精神没有任何压力。请记住,身体健康是幸福的源泉。 ”人来到
这个世界很不容易,是上帝对我们的恩赐,生命只有一次,要感悟生命的宝贵,
我们每个人没有清清楚楚的生, 但要明明白白的活。 生命是 1,其他一切都是 0 。
教师要坚持积极锻炼身体, 大课间走出教室和办公室到操场上去与学生一起跑跑
步、打打球、做做操,休息时健健身、休休闲。教师每天工作忙、压力大,要合
理宣泄,放松心情,提升生命质量,享受生命幸福。身体健康是幸福的本钱。
二、把读书学习当习惯
教育家陶行知说: 我们做教师的人,必须天天学习,天天进行再教育,才“
能有教学之乐而无教学之苦。 ”工资再低也要买书,工作再忙也要读书,在读书
中保持自己心灵的宁静,丰富精神生活,提高专业素养,启迪人生智慧,观察教
育现象,解决教育问题。读书能把人变得善良和聪明,书是男人的营养品,男人
读书越读越 健康“ ”;书是女人的化妆品, 女人读书越读越 “漂亮 ”。精神上的残疾,
性格上的缺陷,职业上的倦怠,人文素养上的差距,都可以通过读书而改变。教
师要读四类书: 中华经典类、 教育理论类、 专业知识类、 人文素养类。 一杯清茶,
一本好书,品茗读书,不尽信书,常写秒悟,不亦快哉!
三、把人生心态调整好
拿破仑说: “人的身上有一个看不见的法宝,它的一边装着 积极心态‘ ’,是获
得财富、成功、幸福和健康的力量;另一边装着 消极心态‘ ’,会剥夺一切使你的
生活有意义的东西。 ”幸福是一种心态,要从心开始,人与人之间比幸福的程度,
其实就是比心态, 好心态带来好幸福。 比收入、比待遇,越比越气, 心理不平衡,
比得最后不相信自己, 感到自己收入的卑微和地位的低下, 我觉得没有必要, 每
个人有每个人的活法。 财富有物质和精神两种, 物质财富高的人不一定幸福指数
高。你要比你就改变职业, 不改变职业你就改变心态, 你都不改变就是折磨自己。
我们既然选择了这个职业, 我们就要学会放弃, 回到当下, 把自己能够做的事尽
力做好。
四、把整个心灵献学生
马卡连柯说: “爱是教育的基石。 ”也就是说,教育是充满感情的事业,教师
要关爱学生,把整个心灵献给孩子,成为孩子人生中的贵人。可以说,一切教育
从爱心开始, 没有爱心就没有教育, 爱心与责任是教师最大的德行。 一个教师连
学生都不爱又怎么能有职业幸福可言! 现在我们有少数教师不愿意过多地接触学
生,他们不了解学生,不关爱学生,学生也不愿意亲近他们;教师上课叫不出学
生的姓名,学生也不知道教师的姓名,学生们都称呼我们的 “语文老师 ”、 “数学
老师 ”、 “生物老师 ”,以此来代替教师的姓氏,这是当教师的悲哀。教师要坚信
没有教不好的学生,没有差生,只有差别,要尊重学生,公平对待每位学生,跟
他们交流,伴他们成长。
。
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