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1-2 年级:
刚刚进入识字阶段的孩子,对书中内容已经有一定的理解和分析能力,但是耐心还不
够,不能坚持很长时间的默读,好奇心很强,但还不是很善于归纳和总结阅读过的内
容,这一阶段的孩子需要的是能引发他们兴趣的读物,情节和语句不是很复杂,便于
把握和复述,同时,又有一定的内涵可供他们思考和想象。有声读物和图画书也是帮
助这一阶段的孩子逐渐过渡到自主阅读的好帮手。
最为 1-2 年级孩子喜欢的作家:罗大里 林格伦 埃格纳 矢玉四郎 普雷斯勒 孙幼军
一年级阅读书目:
班级阅读书目(适合课堂以
阅读的目标 延伸阅读书目
及班级读书会应用)
小豆芽系列(3 册)
1 全 新 的 我
我的名字克里桑丝美美菊花 不一样的卡梅拉系列
——让别人了
有个性的羊 查理和劳拉系列
解自己
鳄鱼和他的朋友们(俄罗斯童话总动员)
2 认 识 学 校
猪国里的狼
——成为群体 我爱波波熊
雪娃娃学校(俄罗斯童话总动员)
的一员并从中 天使的笑脸
疯狂学校(全 6 册)
找到乐趣
男孩、狗和青蛙(无字书)
3 感 受 友 情 我的朋友好好吃
长花的男孩
——学会如何 好友记(全 2 册))
是谁在门外
结交新朋友 青蛙和蟾蜍(全 4 册)
乙乙和丫丫
4 认 识 书 籍
小魔怪要上学
——体验无可 吃书的狐狸
卢利尤伯伯
替代的读书之 我讨厌书
小红书(无字书)
乐
5 环 球 旅 行
——体验世界 环游世界做苹果派 旅之绘本系列
的广大和多姿 环球旅行 孩子笔下的家园(全 24 册)
多彩
晴天有时下猪(全 7 册)
6 另 类 思 维
天上掉下大蛋糕
——打破常规 小黑鱼
大盗贼三部曲
思维方式,发现 田鼠阿佛
吹牛大王历险记
一个新的天地
假话国历险记
7 想 象 之 乐 7 号梦工厂 古古采的故事
——体验任幻 疯狂星期二 电话里的童话
想驰骋的快感 神奇的蝌蚪(全 6 册)
小巴掌童话精品馆(6 册)
8 故 事 游 戏
1001 说不完的故事
——体验重新
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