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4. 生命体征测量操作标准.pdf

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生命体征测量护理技术操作评分标准 序 分 应得 号 操作流程 值 操 作 要 点 同步沟通 分 仪表、语言、态度,核对医嘱、病人 问候患者,自我介 护士 7 操作 并告知 绍,核对姓名,床号, 1 前准 物品 15 齐全、性能良好 解释生命体征监测 2 备 环境 安静、整洁、安全、舒适 的目的,取得患者配 3 病人 病人理解合作 合 3 测量 协助舒适体位,注意保暖 2 5 再次核对床号、姓名 前 再次核对与解释 3 将汞端放于病人腋窝深处并贴紧皮 5 肤,测8-10min 取出体温计用消毒液纱布擦净后检视 请您屈臂过胸夹紧 体温 15 6 读数,记录数据 体温计 将体温计汞柱甩至35℃,放于消毒液 4 容器内 将示指、中指、无名指指腹放于桡动 5 操 脉搏动处 请将衣袖上提,露出 脉搏 10 作 据病情测量30s (异常者测1min) 手腕部 3 2 过 记录数据 2 程 观察病人胸部或腹部的起伏 昨天晚上休息好 5 呼吸 10 测量30s (异常者测1min) 吗?(分散病人注意 3 记录数据 力) 2 打开血压计,袖带平整缠,固定听诊

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学高为师,身正为范.师者,传道授业解惑也。做一个有理想,有道德,有思想,有文化,有信念的人。 学无止境:活到老,学到老!有缘学习更多关注桃报:奉献教育,点店铺。

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