第九章生物碱教案.pdfVIP

精品文档 广东药学院课堂教案 学时： 3 学时 授课内容（章 / 节） 第九章 生物碱（ 1） 教学目的和要求 : 要求掌握生物碱的定义、分类及分布 教学内容 [ 标明重点、难点 ] 一、掌握生物碱的定义和存在形式 二、熟悉生物碱的主要结构类型 三、了解生物碱的生源合成途径及生物合成的基本原理 重点： 生物碱的主要结构类型 难点： 生物碱的生源合成途径及生物合成的基本原理 教学方法及教学手段 运用启发式教学和多媒体课件教学 课后小结 本章主要要求掌握生物碱的结构分类、 理化性质中溶解性、 碱性、沉淀反应； 提取分离方法和生物碱列举的研究实例。 难点和重点是生物碱的碱性， 碱性强弱与生物碱分子结构的关系及其在提取 分离中的应用；生物碱的溶剂法、离子交换法、沉淀法等提取方法 了解生物碱 C-N 键的裂解反应机理及生物碱的红外波谱、质谱裂解规律 备注 学生对生物碱这章反映难以掌握的是结构分类多而杂， 规律性不强； 其次是 碱性规律的掌握； 其次是溶解性的特例较多； 这些问题是各届学生普遍问题， 必 须经过多看书， 多做习题， 规律性的知识要下功夫牢记， 通过多做练习才能逐渐 掌握重点和难点。 。 1欢迎下载 精品文档 广东药学院课堂教案 学时： 3 学时 授课内容（章 / 节） 第九章 生物碱（ 2 ） 教学目的和要求 : 要求掌握生物碱的溶解性、碱性及沉淀反应 教学内容 [ 标明重点、难点 ] 一、掌握生物碱的形态、 颜色和旋光性及生物碱和生物碱盐的溶解性及其应 用，生物碱沉淀反应 二、掌握生物碱的碱性， 碱性强弱与生物碱分子结构的关系及其在提取分离 中的应用 三、了解生物碱的 C-N 键的裂解反应机理 重点： 生物碱的溶解性及酸碱性 难点： 生物碱的碱性强弱与生物碱分子结构的关系及其应用 教学方法及教学手段 运用启发式教学和多媒体课件教学 课后小结 本章主要要求掌握生物碱的结构分类、 理化性质中溶解性、 碱性、沉淀反应； 提取分离方法和生物碱列举的研究实例。 难点和重点是生物碱的碱性， 碱性强弱与生物碱分子结构的关系及其在提取 分离中的应用；生物碱的溶剂法、离子交换法、沉淀法等提取方法 了解生物碱 C-N 键的裂解反应机理及生物碱的红外波谱、质谱裂解规律 备注 学生对生物碱这章反映难以掌握的是结构分类多而杂， 规律性不强； 其次是 碱性规律的掌握； 其次是溶解性的特例较多； 这些问题是各届学生普遍问题， 必 须经过多看书， 多做习题， 规律性的知识要下功夫牢记， 通过多做练习才能逐渐 掌握重点和难点。 。 2欢迎下载 精品文档 广东药