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精选资料，欢迎下载 精选资料，欢迎下载 情感教育调查问卷 中学阶段是学生接受教育的最佳阶段，最容易使其形成正确的人生观和价值 观，这段时期是进行情感教育的最佳时期。因此，为了有针对性地加强中学教学 真正发挥出情感教育功能，特作此调查问卷进行调查并分析，以期利用情感教育 对教学工作起到促进作用 Q1:你学习的目的是什么？ 。为了考试 O提高自身的文化水平 。丰富自己的情感 O不明确 Q2:你认为课堂教学对培养你的情感方面作用大吗？ O很大 O大 O不大 O没有作用 Q3：对目前自己的学习成绩，感觉是？ O满意 O基本满意 O不很满意 O很不满意 Q4：如果你喜欢学习，主要原因是？ O对老师上课很感兴趣 O对有关学习内容很感兴趣 0学习对于考试或就业很重要 O成绩比较好，经常受老师表扬 Q5:如果你不喜欢学习，主要是因为？ O对老师讲课不感兴趣 O对的有关学习内容不感兴趣 C成绩差经常挨批 Q6:你认为在哪种情况下你对所学的内容理解更深刻？ O教师详细讲解，提供不少参考答案 O教师富含深情的讲解 O同学一起讨论 Q7:你在课堂上一般的做法是？ O听老师讲，一般不回答提问也不参加讨论 O以听为主，偶尔也回答问题或讨论 O听后思考老师提出的问题，积极参与讨论 O不太愿听老师讲，愿意自己看书、思考或参与讨论 Q8:在课堂或小组讨论中，你发言吗？ O不发言，不想说也不会说 O不发言，想说，但缺少勇气，老师也不给机会 O有时发言，但听人家说更好 。积极发言，敢说也会说，光听人家说没意思 Q9课堂上，学习新内容时 O老师总是把有关内容讲清楚，然后要求我们记住 。老师讲得比较多，偶尔也提问检查同学听得怎么样 O—般以老师讲解为主，再提一些问题让我们思考 O老师很少讲解，总是提一些问题，激发学生阅读的情感需求 Q10你觉得在课堂中，教师上课的哪种风格会让你喜欢 O严格要求，注重对考点的详细讲解 。注重发挥学科的情感教育功能 Q11:你在上课过程中，感觉如何？ O教师高高在上，只顾教学 O教师关注学生，注重师生间的情感交流 O加强课堂训练，题题过关O当成单纯的德育教育故事课O O加强课堂训练，题题过关 O当成单纯的德育教育故事课 O教师满堂灌，开口就是考点 O教师只是忙于指导学生做笔记 O在教师的引导下探讨，提升情感 O以自学为主，少讲 Q13你为什么要扩大阅读量？ O阅读可以扩大知识面 O可以让自己变得更有科学素养 O教师多讲解，少提问 O师生共同来分析，探讨，研究 O我喜欢这类作品可以让人其鸣 O考试需要 Q14:你眼中的教师应该是 O学生的良师益友 O特别的严格要求 O对学生放任不管 O对学生区别对待 Q15教师是否常创设一定的情境，让你们自在地体验学科的思想感情 O经常O有时O无 Q16喜欢目前各科老师的教学方式吗？ O喜欢 O —般 O不喜欢 Q17:认为在课堂中，你的情感上受过熏陶吗 O经常 O有时 O无 Q18你对自己目前的学习兴趣和效果满意吗？ O满意 O —般 O不满意 Welcome !!! 欢迎您的下载, 资料仅供参考!