人教版二 年级语文下册知识点.pdfVIP

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二下第一单元知识点 一 “我会认”的生字组词: 1课: 害羞 遮遮掩掩 躲藏 探出头 音符 接触 喜鹊 2课: 枯萎 光荣 繁荣 徐徐上升 篱笆 疏松 未来 3课: 笋芽 竹笋 呼唤 揉眼睛 漆黑 油漆 轰隆隆 扭动 钻出来 唠叨 辫子 抚摸 滋润 滋味 湿润 山冈 自豪 4课: 玫瑰 骨头 终于 终点 一瘸一拐 惋惜 黄莺 语文园地一:木材 牺牲 渡船 帽子 热烈 到达 按时 笨重 二 “我会写”的字组词:易错生字:溪 摇 解 追 烧 笋 微 1课: 脱衣服 冰冻 小溪 棉花 探出头 打探 摇头 摇动 田野 野外 躲起来 解放 解开 2课:未来 追赶 (商)店 枯死 干枯 徐徐 烧火 光荣 白菜 住宿 3课:山冈 轰动 喊声 叫喊 世界 笋芽 呼唤 4课:弟弟 哥哥 骨头 抽出 拐弯 浇水 终于 安静 躺下 谢谢 渐渐地 微笑 三 同音字、形近字比较组词: 也 (也是) 哭 (哭泣) 刚 (刚才) 中 (中央) 第 (第一) 野 (田野) 枯 (干枯) 冈 (山冈) 终 (终点) 弟 (弟弟) 哥 (哥哥) 烧 (烧火) 末 (末日) 芽 (发芽) 荣 (光荣) 歌 (唱歌) 浇 (浇水) 未 (未来) 牙 (门牙) 容 (容易) 四、多音字组词 钻 zuān (钻洞)(钻出来) zuàn (钻石) 五、背诵课文:1、2、3、4课、17页“读读背背”。背诵抄写第3课中描写美好春光的句子。 六、默写古诗 《草》、《宿新市徐公店》,不会写的字可以注拼音。17页“我会说”(写下来)。 七、用 “渐渐地”、“静静地”、“惋惜地”写句子。 渐渐地: 静静地: 惋惜地: 二下第二单元知识点 一 “我会认”的生字组词: 5课:哦 一股清泉 缝隙 瓦罐 水塔 杜鹃 清脆 6课: 雷锋 叔叔 曾经 泥泞 脚窝 鸟窝 迈步 荆棘 花瓣 晶莹 寻觅 需要 需求 7课: 弱小 末日 期末 萨沙 托起 托利亚 铃铛 铃兰花 簇拥 随时 随风飘荡 芬芳 聊天 倾听 倾诉 传递 娇嫩 掀起 8课:卡片 卡罗尔 适合 余地 软垫 垫子 伯洛 喵喵叫 绒线团 绒毛 抽屉 免除 免费 糊涂 厨房 厨师 蹭来蹭去 语文园地二:字义 唐诗 占领 荒地 勾画 爪子 粮库 付钱 倾盆大雨 随风舞动 芬芳扑鼻 弯弯的小路 长长的小溪 蒙蒙的细雨 温暖的春风 晶莹的露珠 二 “我会写”的字组词:易错生字:瓦 脆 迹 夏 5课: 瓦片 泉水 当然 然后 结果 结出 结实 一股清泉 清脆 干脆 水塔 宝塔 杜鹃 6课:冒出 雷雨 需要 迈开 迷路 迷失 足迹 叔叔 雷锋 锋利 点滴 水滴 洒水 泥泞 泥土 7课:扑向 托起 抚摸 利用 有利 铃兰花 铃声 闹铃 弱小 末日 夏天 芬芳 应该 应用 语文园地二:雷声大作 阳光灿烂 黑白相间 三 同音字、形近字比较组词: 分 ( ) 铃 ( ) 背 ( ) 景 ( ) 方 ( ) 芬 ( ) 令 ( ) 北 ( ) 京 ( ) 芳 ( ) 利 ( ) 需 ( ) 记 ( ) 泉 ( ) 股 ( ) 力 ( ) 须 ( ) 迹 ( ) 全 ( ) 骨 ( ) 四、多音字组词 待dāi (待着) 间jiān (中间) 答dā (滴答)(答应) dài (等待) jiàn (黑白相间) dá (回答)(答案) 应 yīng (应该) 结jiē(结果) yìng (答应) jié (结束) 五、反义词:强—弱 六、背诵课文: 5、6课,37页 “读读背背” 2下第三单元知识点 一 “我会认”的生字组词: 9课:环绕 茂盛 隐密 建筑 清晰 朦胧 意境 蒙蒙细雨 湖水碧绿 10课:葡萄沟 新疆 吐鲁番 蜜瓜 梯田 维吾尔 足够 碉堡 11课:凤凰 周恩来 敲鼓 衣襟 褂子 咖啡 踩着 端起 蘸水 长寿 12课:夜幕降临 闪烁 金碧辉煌 光彩夺目一幢 雄伟 犹如 焕然一新 王府 井 绚丽多彩 繁华 装扮 故宫 川流不息 五光十色银光闪闪 从天而降 语文园

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