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小学体育器材管理制度 一、学校各项体育器材，分类摆放，造册登记，专人管理。 二、教师上课所用器材，需办理登记手续，课后按数按量归还， 放回原处。 三、课余时间，需用器材，应办理借出手续，并按时归还，如有 遗失损坏，追查责任，按价赔偿。 四、体育器材，每学期全面查点一次。逐年购置和自制，保证按 省规定的器材要求达标。 五、搞好室内卫生，保持室内整洁。 六、注意安全，做好防失防盗工作。 专业资料 小学体育器材管理员工作职责 一、器材管理员全面负责全校体育器材及运动服和运动场地的管 理。固定资产和其他体育用品一律入帐后使用，要做到帐物相符，定 期对帐检查。 二、对现有物资器材要定期清点，分门别类，存放整齐，注意防 火防盗，防霉变，搞好仓库卫生。 三、要定期对体育器材进行检查和维修， 确保教学与训练的需要。 四、为保证教学和训练的需要，体育器材一般情况下不外借，特 别是易损的物品和器材，如：钉鞋、服装等。 五、体育教学和训练使用的器材，必须由任课老师负责借还，如 有丢失，负责追回或令其赔偿。 六、凡需购置的体育器材，应有体育组保管室提出购置计划，经 体育组审查，由校长批准方可购置，一般每学期制定购置计划一次。 七、加强运动场地的管理，严禁各种车辆和外来人员进入场地， 影响正常的教学与训练。 对场地和场地内的器材要按时进行检查， 发 现问题及时报告。场地内不能堆放任何物品和建筑器材。 八、保管人员要以高度认真负责的精神，做好本职工作。 专业资料 小学体育器材室保管制度 一、体育器材室是体育器材存放、保管的重要场所，其主要管理 者为总务主任和体育教研组长。 二、室内各类体育器材应分类存放有序，登记注册，便于借取使 用。 三、凡使用本室内器材，应由各班体育委员及体育小组长借取、 存放，体育教师有责任经常检查、整理。 四、借用本室器材，凡有损坏的，管理者可根据损坏程度、性质 作出赔偿决定。 五、体育教师有责任经常检查室内器材完好情况， 及时修补器材。 剔除不能使用的器材须经管理人员同意。 管理人员根据省器材标准提 出添置器材的要求，及时补充器材。 六、室内保持干燥，经常清扫，做到器材摆放有序，整齐、整洁。 专业资料 体育器材借用制度 1、爱护运动器材，在指定运动场上活动。 2 、由各班体育委员提前五分钟到体育老师或体育管理员处领取 体育器材。 3 、学生不得擅自进入体育器材室，违者视后果予以教育，严重 者报体卫领导小组处理。 4 、活动课教师或体育教师应按课表借用器材，不得擅自他用， 所借用器材应清点登记后归还器材室， 如有发现器材数量不齐， 查明 情况，酌情处理。 5 、损坏器材、丢失器材应及时向体育组教师上报，视情况作相 应的赔偿和处罚。 6 、体育教师不得擅自向外单位、个人出借体育器材，需以主管 体卫领导同意。 7 、每次出借要登记，期初、期末体育组器材负责人要协同总务 处清查器材。 专业资料 小学体育课及体育活动安全措施 一、运动场地、设施的管理制度 1、运动场地及运动设施是开展好学校体育工作的保证， 因此， 设立专人负责场地的维护。布局的调整，设施的更换，并保证群体活 动有场地器材并能顺利开展。 2 、对室外体育设施每学年进行一到三次的检修、油漆，做好 检修、更换工作， 保证能服务与学校各种大型活动的开展及群众性课 外体育锻炼。 3、禁止机动车辆进入场内防止伤害场地的现象发生。 二、体育课安全防范措施的规定 1、严格杜绝无老师辅助的“放羊式”体育活动的现象出现。 上体育课