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青年教师成长心得体会范文
冬去春来,花谢花开,不知不觉间我已经在教师这个岗位上工
作了六年,已经褪去了参加工作时的紧张青涩,变得稳重成熟起来。
在流逝的难忘时光中,我经历了成功的喜悦,也品味了成功路上的酸
甜苦辣。我乐在其中!
记得刚参加工作时,学校安排我教一年级语文。那时的我没有
经验,有的只是自己的满腔热情和对教师职业的热爱。上班第一天,
当我第一次站在三尺讲台,第一次面对一帮天真无邪的孩子们,第一
次这么多老师在下面聆听时,我莫名地紧张了,竟有些不知所措。讲
完课后小学语文组的领导、老师们给我指出了课堂中的不足,也跟我
分享了很多课堂中的小秘诀。尤其是傅主任跟我说的那句话:“课堂
是要让学生学会自己学习,而不是一味地给学生灌输知识。”它深深
地触动了我。从那以后,我就研究教材,研究教参,研究学生,研究
课堂。我知道,这是一个漫长的过程,但也是新教师走向成熟的必经
之路。我每天不断地向老教师请教,听有经验教师的示范课。课后和
同科教师交流,快乐地置身于这种学习之中。我虚心地向别人学习,
又在课堂中不断实践,总结反思,经过不懈地努力,我的教学水平发
生了可喜的变化。
后来,在一次县级公开课上,我又一次得到了锻炼和学习。想
着刚接到讲课通知时的忐忑烦躁,到讲完课后的轻松高兴,这期间的
种种感受真的是我专业成长路上的又一次绽放。我特别感谢我校语文
组把这次讲教研课的机会给了我。这次活动,大大提高了我的课堂授
课水平。
还记得刚接到任务后,我在自己理解教材的基础上,备出了第
一稿教案。同级部袁爱梅老师把课文细致地给我梳理了一遍,谈了自
己的教学设想。在爱梅老师的指导下,我又把课件和教案进行了二次
翻备,开始内化教案准备试讲。第一次试讲后,傅主任带头给我评课,
小学组语文教师耐心地给我指导,指出问题的所在,并帮我重新确立
思路,待我重新修正教案后,我又带着完全不同的第三稿教案再一次
走进课堂。当我的引导出现问题时,爱梅、小彦和苗姐姐她们就会现
场给我示范指导。这一次试讲,虽然还有些问题,但已有了很大进步。
之后我听取大家的建议,把自己的教案和课件又作了进一步修改,整
理出第四稿。紧接着我对着课件一遍遍地试讲,最终我成功地为全县
小学语文老师呈现了一节精彩的语文课。
记得曾经有人说过:比别人早走一步就意味着比别人早一步接
近成功。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”正因为自己的坚持,
才尝到了成功的甜蜜。这个学期我担任五年级语文教学任务,虽然是
第一次教,但却没有了以前的彷徨,因为短短几年的教学生涯,我已
经逐渐成长起来,无论是教学水平还是班级管理水平,都在我的教学
生涯中羽翼渐丰。
回头看看自己的成长经历,虽然没有辉煌的业绩,没有过人的
才华,但我却在不断地成长,因为我知道:“把平凡的事情做好就是
不平凡,把简单的事情做好就是不简单。”在以后的教学中,我会在
平凡的人生、平淡的工作中细细品味学生们带给我的快乐,努力完成
一次又一次的成长蜕变。
谢谢 您
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和关注
祝您生
活愉快
国旗下演 讲稿: 2021 新的起点,新的征程
老师们 、同学 们 ,大家好。
开学至今,已有一周的 时间 ,同学们逐渐将自己的状 态调整到学 习模
式,用更阳光、更自信、更沉着的心 态面对新一学期的新的挑 战。子
曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”光阴似水,源 远而流,花一般的青
春更 应用来更好的提升自己;学也如水,旧水将去,新水即来,浪也
似比高, 总是新学 胜 比旧学 难 。在此,学生会将会 继续坚 持良好开端
月评 比等活 动 ,以激励全校 师生更好地学 习工作。 检查不是目的, 为
的是能 让 同学们将好 习惯保持下去,更好地投入到 紧张 的学 习生活中
去。在此,学生会向全校 师生发 出倡议 :
1.营造良好学 习环境, 创建美 丽小外校园。好的 环境能使人心情愉悦,
能更快的全身心地投入到 紧张 的学 习工作中,从而取得更好的成 绩 ,
达到最 优 的效果。希望大家保持好教室
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