[高中数学]立体几何.球专题附练习题不看后悔.docxVIP

立体几何-球-专题学案 ②球面积是它大圆面积的四倍 ③球面上两点的 ②球面积是它大圆面积的四倍 ③球面上两点的 D.3 练习 下列四个命题中错误的个数是 ( ) ①经过球面上任意两点，可以作且只可以作一个球的大圆 球面距离，是这两点所在截面圆上以这两点为端点的劣弧的长 A.0 B.1 C.2 2. 一平面截一球得到直径为 6 cm的圆面，球心到这个平面的距离是 A. cm3 3 208n B. 3 3 cm C?匹 cm3 3 4 cm，则该球的体积是 416.、3n 3 D. cm 3 3.某地球仪上北纬30°纬线的长度为 12 n cm，该地球仪的半径是 cm,表面积是 2 cm. 预备 TOC \o "1-5" \h \z 球心到截面的距离 d与球半径R及截面的半径r有以下关系： . 球面被经过球心的平面截得的圆叫 .被不经过球心的平面截得的圆叫 在球面上两点之间的最短连线的长度，就是经过这两点的大圆在这两点间的一段劣弧长，这个弧长 叫 . 球的表面积表面积 S= ;球的体积 V= . 球面距离计算公式： 典例剖析 球面距离，截面圆问题 1 例1?球面上有3个点，其中任意两点的球面距离都等于大圆周长的 -，经过这3个点的小圆的周长为 4n,那么 6 这个球的半径为 A.4B.2 .. 3C.2 A.4 B.2 .. 3 C.2 D. 3 -,B和C之间的球面距离是大圆4 -,B和C之间的球面距离是大圆 4 例2.如图，四棱锥A-BCDE中, AD 底面 BCDE，且 AC丄 BC, AE± BE. (1) 求证：A、B、CD E五点都在以 AB为直径的同一球面上; 练习： 球面上有三点 A B、C, A和B及A和C之间的球面距离是大圆周长的 周长的丄，且球心到截面 ABC的距离是—兰，求球的体积. 6 7 (2) 若 CBE 90 ,CE 、.3,AD 1,求B、D两点间的球面距离. 注意体会立体空间想象能力，不要把图形想象错误 例3.在底面边长为2的正方体容器中，放入大球，再放入一个小球，正好可以盖住盖子(小球与大球都与盖子 相切)，求小球的半径。 经度，维度问题 例4.把地球看作半径为 R的球，A、B是北纬30°圈上的两点，它们的经度差为 60° ，A B两点间的球面距离为 球的外接与内切问题 例5.求边长为1的正四面体的外接球的表面积和内切球的体积。 练习：1.求底面边长为1,侧棱长为2的正三棱锥的外接球的体积和内切球的表面积。 三棱锥O-ABC的三条侧棱两两垂直，且长度分别为 3,4,4 ；求它的外接球和内切球的半径。 归纳 1 ?常考形式有以下几种： 球与截面圆的问题 球与棱柱，棱锥的结合，通常求体积，表面积; 维度，经度问题。 外接球与内切球问题 2?注意球面距离容易搞错，它是与大圆相关。 注意空间想象力的培养，避免把图形想象错误。 立体几何-球专题训练 A组题： 1、 A,B是球面上相异两点，则经过 A, B可作的大圆个数为 ( ) (A)只有一个 (B) 无数个 (C) 两个 (D) —个或无数个 2、 半径为5的球被一个平面所截，截面面积为 16 ，则球心到截面的距离为 ( ) (A) 4 (B) 3 (C) 2.5 (D) 2 3、自 半径为1 的球面上- 」点Q , 作球的三 条互相垂直弦QA, QB,QC ,则QA2 QB2 QC ( ) (A) 4 (B) 2 (C) 1 (D) 不能确定 4、已知地球的半径为 R，在南纬 的纬度圈上有 A,B两点，若沿纬度圈这两点间的 距离为 RCOS ，则A,B两点间的球面距离为 (A) R (B) Rcos (C) R (D) R( 2 ) 5、球的半径为 R , A, B是球面上两点，且球面距离为 —R，则球心到过 A, B的 3 所有平面的距离中，最大距离为 （ ） (A) R (B) 仝R 1 (C) R （D） 不存在 2 2 6、两个平行平面去截半径为 5的球, 右截面面积分别为 9 ,16 ，则这两个平行 平面间的距离是 ( ) (A) 1 (B) 7 (C) 3 或4 (D) 1 或7 B组题： 1.半径为R的球"紧贴”在墙角处，则球心到墙角顶点的距离为 （ ） A. R B. . 2R C. .. 3R D 。 、、2R 正四面体的外接球和内切球的体积之比是 ，表面积之比是 . 三棱锥 O-ABC的三条棱 OA, OB, OC两两垂直，0A=1, OB=OC=2则内切球表面积为 ,外接球体积为 4.已知球O的半径为 1, A B C三点都在球面上，且每两点间的球面距离均为 n，则球心 O到平面ABC的距离 2 为 ( A.- 3 B.丄 3 C.- 3 5.已知过球面上A A.空 9 B、C三点的截面和球心的距离等于球