2019.07.08 方法精讲-数量3 刘凯 (笔记)(2020省考笔试大班-广东1期).pdf

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公考精品讲义 方法精讲-数量 3 主讲教师:刘凯 授课时间 :2019.07.08 粉笔公考·官方微信 精心整理 仅供参考 公考精品讲义 方法精讲-数量3 (笔记) 学习任务: 1.课程内容:工程问题、行程问题、溶液问题。 2.授课时长:3 小时。 3.对应讲义:154 页~160 页。 4.重点内容: (1)掌握工程问题的三种常见考法、牛吃草问题以及对应的解题步骤。 (2)掌握行程问题的基础公式。 (3)掌握线形和环形上相遇、追及的计算公式,掌握多次相遇的结论、流 水行船的公式。 (4)掌握溶液问题的基本公式。 【注意】这节课讲工程问题、行程问题和溶液问题,比较重要的是工程问题 和行程问题,溶液问题不是太重要。工程问题平均每年考一道,可能还会多一点, 行程问题也是,平均每年考一道,实际上可能比1 道要多一点,有的年份可能会 考2~3 道。平均下来,溶液问题可能3、4 年考一道。 第四节 工程问题 【知识点】工程问题: 1.三量关系:总量=效率*时间。 2.考查题型 (主要是前三类): (1)给完工时间型。 (2)给效率比例型。 (3)给具体单位型。 (4)牛吃草类型 (考得相对少),实际上牛吃草问题可以归为工程问题,也 可以归为行程问题,也可以归为杂题,本质和工程问题、行程问题有些类似。上 一次考是在2017 年的广东题里。 1 精心整理 仅供参考 公考精品讲义 一、给完工时间型 【知识点】给完工时间型: 1.注意:完工时间指的是完成同一项工程的多个时间。如果不是同一项工程, 工作总量相等也是可以的。 2.方法: (1)赋总量(完工时间的公倍数)。 (2)算效率:效率=总量/时间。 (3)根据工作过程列方程或式子。 3.例子:要折叠一批纸飞机,若甲单独折叠要半个小时完成,乙单独折叠需 要45 分钟完成。若两人一起折,需要多少分钟完成? A.10 B.15 C.16 D.18 答:这是2008 年广东省考的一道题,但是2016 年、2017 年广东省考也都 考过类似的题目,尤其是2016 年的,基本和2008 年的这道题考的一样,只是变 了一下说法和数据。判定题型:已知甲和乙单独折飞机的时间,就是给了完成同 一项工程的多个时间。结果的时间单位是“分钟”,则把半个小时转化为30 分钟。 小学的时候做类似的题是设“单位1”。赋总量为1,总量=效率*时间,则甲的效 率为1/30,乙的效率为1/45,则两人一起折,所需的时间为1÷(1/30+1/45), 但小学的解法不适用现在做题,通分有困难。要让甲、乙的效率都是整数,才能 使计算更简单。若设总量为x,如果x/30 和x/45 是整数,就比较好算,所以一 般赋值总量为30 和45 的公倍数,能找到最小公倍数更好。总量=时间*效率,找 30 和45 的公倍数,可以找90 或180。设总量为90,则甲的效率为90/30=3,乙 的效率为90/45=2,一起折所需要的时间为90/ (3+2)=90/5=18,如果口算容易 错的话,可以凑整算,分子、分母同乘以2 去计算,90/5= (90*2 )/ (5*2)=18。 如果设未知数,设总量为x,列式为x÷(x/30+x/45),x 会约掉,不影响答案, 赋值公倍数是为了好算,更简单。

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