2021届高考一轮复习基础练习：牛顿运动定律运用之板块模型 （word版有答案）.docxVIP

2021届高考一轮复习基础练习：牛顿运动定律运用之板块模型 一、单选题(下列题目中只有一个选项是满足题意的) 1．如图所示，置于水平地面上的A、B两物块，在水平恒力F的作用下，以共同速度向右做匀速直线运动．下列说法正确的是 A．A与B间的动摩擦因数可能为0 B．B与地面间的动摩擦因数可能为0 C．若撤去F，A与B一定会相对滑动 D．若撤去F，A与B间摩擦力逐渐减小 2．如图所示，光滑水平面上放置质量分别为m、2m的A、B两个物体，A、B间的最大静摩擦力为，现用水平拉力F拉B，使A、B以同一加速度运动，则拉力F的最大值为（??） A． B． C． D． 3．如图所示，质量M=1kg的木板静止在粗糙的水平地面上，木板与地面间的动摩擦因数μ1=0.1，在木板的左端放置一个质量m=1kg、大小可以忽略的铁块，铁块与木板间的动摩擦因数μ2=0.4，设木板足够长，若对铁块施加一个大小从零开始连续增加的水平向右的力F，已知最大静摩擦力与滑动摩擦力相等，取g=10m/s2，则下面四个图中能正确反映铁块受到木板的摩擦力大小f随力F大小变化的是（　　） A． B． C． D． 4．如图所示，质量为m1的木块和质量为m2的长木板叠放在水平地面上．现对木块施加一水平向右的拉力F，木块在长木板上滑行，长木板始终静止．已知木块与长木板间的动摩擦因数为μ1，长木板与地面间的动摩擦因数为μ2，且最大静摩擦力与滑动摩擦力相等。则（　　） A．μ1一定小于μ2 B．μ1一定不小于μ2 C．改变F的大小，F>μ2(m1＋m2)g时，长木板将开始运动 D．若F作用于长木板，F>(μ1＋μ2)(m1＋m2)g时，长木板与木块将开始相对滑动 5．如图所示，在水平桌面上叠放着质量均为M的A、B两块木板，在木板A的上面放着一个质量为m的物块C，木板和物块均处于静止状态。A、B、C之间以及B与地面之间的动摩擦因数都为。若用水平恒力F向右拉动木板A（已知最大静摩擦力的大小等于滑动摩擦力），要使A从C、B之间抽出来，则F大小应满足的条件是（　　） A． B． C． D． 6．如图甲所示，足够长的木板B静置于光滑水平面上，其上放置小滑块A。木板B受到随时间t变化的水平拉力F作用时，用传感器测出木板B的加速度a，得到如图乙所示的a﹣F图像，g取10m/s2 ， 则（　　） A．滑块A的质量为4kg B．木板B的质量为1kg C．当F=6N时木板B加速度为0 D．滑块A与木板B间动摩擦因数为0.1 7．如图所示，质量均为M的物块A、B叠放在光滑水平桌面上，质量为m的物块C用跨过轻质光滑定滑轮的轻绳与B连接，且轻绳与桌面平行，A、B之间的动摩擦因数为，设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速度大小为g，下列说法正确的是（　　） A．若物块A、B未发生相对滑动，物块A受到的摩擦力为 B．要使物块A、B发生相对滑动，应满足关系 C．若物块A、B未发生相对滑动，轻绳拉力的大小为mg D．若物块A、B未发生相对滑动时，轻绳对定滑轮的作用力为 8．如图所示，在光滑的水平地面上静止地叠放着两个物体A、B，AB之间的动摩擦因数为0.2，A质量2kg，B质量1kg，从0时刻起，A受到一向右的水平拉力F的作用，F随时间的变化规律为F=(6+2t）N。t=5s时撤去外力，运动过程中A一直未滑落，（g取10m/s2）则（　　） A．t=2s时，A、B发生相对滑动 B．t=3s时，B的速度为8m/s C．撤去外力瞬间，A的速度为19m/s D．撤去外力后，再经过1s，A、B速度相等 9．如图（a），物块和木板叠放在实验台上，木板与实验台之间的摩擦可以忽略。物块用一不可伸长的细绳与固定在实验台上的力传感器相连，细绳水平t=0时，木板开始受到水平外力F的作用，在t=4s时撤去外力，细绳对物块的拉力f随时间t变化的关系如图（b）所示，木板的速度v与时间t的关系如图（c）所示，重力加速度取g=10m/s2。由题给数据可以得出（ ） A．木板的质量为10kg B．2~4s内，力F的大小为0.4N C．0~2s内，力F的大小保持不变 D．物块与木板之间的动摩擦因数为0.2 10．质量为m的长木板放在光滑的水平面上，质量为的物块放在长木板上，整个系统处于静止状态.若对物块施加水平拉力（如图甲），使物块能从长木板上滑离，需要的拉力至少为F1；若对长木板施加水平拉力（如图乙），也使物块能从长木板上滑离，需要的拉力至少为F2，则为 A． B．2 C． D． 二、多项选择题（下列选项中有多个选项满足题意） 11．如图所示，质量为M、长为L的木板置于光滑的水平面上，一质量为m的滑块放置在木板左端，滑块与木板间滑动摩擦力大小为f．现用一水平恒力F作用在滑块上，当滑块运动到木板右端时，木板在地面上移动的距离为s．下列说法正确的是（