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。 小班语言游戏大全 幼儿天生爱玩游戏， 有游戏的课堂总能让幼儿情绪高涨， 达到良好的教学效果。为此， 小编 整理了幼儿园小班语言游戏大全， 让小班的语言教学活动更加丰富多彩， 提升幼儿园的教学 效果。 提高幼儿的语言能力，是小班语言教学的重要内容之一。而游戏又是深受幼儿喜爱的， 因此， 通过小班语言游戏是提高幼儿表达能力的重要手段。 以下是小班语言游戏大全， 供幼 师们参考。 更多分享加文老师扣扣：八九一五八七八四二 1 、送南瓜 儿歌：小篮子，手中拿。我给奶奶送南瓜，奶奶乐得笑哈哈。 玩法：教师请 3-5 位幼儿给奶奶送南瓜，请一位幼儿扮作老奶奶。小朋友手提篮子，边 念儿歌边送篮子． 交换位置后坐下， 游戏继续进行。 轮换几个幼儿后， 教师说： 奶奶来了 ! 扮奶奶的幼儿走上台来。小朋友们说： 老奶奶，您好 ! 这是您的南瓜． 并将篮子中的南瓜 拿到奶奶的桌前．老奶奶说 谢谢你 ．然后，在篮子里再装进南瓜，另请 3-5 名幼儿上来， 游戏重新开始。 2 、谁躲起来了 玩法：请两位幼儿上前，各自作自我介绍， “我叫 ×××”，讲完后请全体幼儿闭上眼睛， 请其中一位幼儿藏进来， 接着叫大家睁开眼睛。 老师问： “是谁躲起来了？ ”（请一幼儿回答） 然后再请躲起来的幼儿出来给大家看，猜对后，全体幼儿再说一遍： “是 ×××躲起来了 ”。 3 、捉蜻蜓 玩法：扮网的幼儿将手掌伸平， 掌心向下。 扮蜻蜓的幼儿必须将食指碰到渔网 （即手掌）。 游戏时，大家要一起念儿歌。儿歌念完后，扮蜻蜓的幼儿要迅速缩回食指， 扮网的幼儿捉蜻 蜓。被捉住的幼儿必须说 “××， ××飞呀飞 ”的短句，若回答正确，扮网的幼儿与此幼儿交换 角色，大家一起玩 “捉 ××”的游戏。 若同时抓住几位幼儿，可请一幼儿作为代表； 若一位幼儿 也捉住，游戏继续进行。 。 1 。 4 、小动物爱吃的食物 目标： 1、学说简单句 “XX 爱吃 XX”。2 、知道小动物喜欢吃什么食物，能正确地给小动 物喂食。 准备： 1、小动物转盘 ( 狗、猫、兔子、熊猫、小羊 ) ；2 、肉骨头、小鱼、萝卜、草、竹 子的图片。 玩法： 教师与幼儿一起玩转转盘，师念儿歌： 转转盘，转转盘，拨一拨，转一转，小“ 朋友们认真看，小动物们要吃饭。 ”转盘停止后，幼儿说出小动物的名称，说出小动物喜欢 吃的食物，并将手中的食物图片送给小动物，说： “小花猫爱吃鱼。 ”反复玩，直到将图片送 完为止。 5 、拿拿、放放 玩法：教师将玩具从 “百宝箱 ”中一一取出，边取边说： “放放、拿拿，拿出我的 ** （玩 具名称）。”随后将拿出来的玩具放回，边放边说： “拿拿、放放，放回我的 ** 。”幼儿模仿幼 儿教师边拿边说，边放边说。最后教师念儿歌： “放放、拿拿，拿出我的小狗熊。 ”幼儿听清 要求后，拿出相应的玩具，拿出几个后，再玩