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1.2.1 中心投影与平行投影1.2.2 空间几何体的三视图;带着以下两个问题,认真阅读课本,在你觉得重要的语句或者暂时理解不清的语句下作标记,并完成学案第一部分的练习:
1. 视频中的影像利用的是投影当中的______
投影?
2. 如何控制演员在这种投影下的影子的大小?;练习一、3.
在正投影之下,线段的影子是___________;
;练习一、3.
在正投影之下,三角形的影子是____________。;;;;;带着以下三个问题,认真阅读课本P12,并完成学案第二部分的练习:
3. 课本中的“通常”二字为何意?
4. 参照课本定义,是否还有别的视图?
5. 课本中的三个视图分别反应了该几何体的哪些几何特征?;;; 理解三视图的概念:
1.“通常”二字
2.必须明确前面、后面、左面、右面、上面、
下面六个位置所在;
3.正视图又称主视图;侧视图又称左视图;
4.在机械制图中,有主视图、左视图、俯视图、
后视图、右视图、仰视图; 回忆初中已经学过的正方体、长方体、圆柱、圆锥、球的三视图.;正方体的三视图;;;;;;;;球体;正方体的三视图;;动脑想一想;动手画一画;动脑想一想;翻开课本第15页
答对得1分;答错扣1分。
奖励:
受邀参观厦门六中茶花大道和茶花园;如图为正四面体,棱长为 3 cm,
请作出它的三视图;每个小组请挑选桌上的若干积木(至少2个),
并随意组合成一个几何体,
先确定六个方位,
再画出它的三视图
(尺寸不作严格要求);1.中心投影与平行投影;
2.三视图的概念;
3.三视图的投影法则:
长对正、高平齐、宽相等;
看得见的轮廓线和棱用实线表示;
看不见的轮廓线和棱用虚线表示。;1.课本第15页 练习1-4
2.课本第20页 习题1.2 A组 1-3
3.请思考:
一组三视图能否唯一确定一个空间几何体?;成功者善于站在不同的角度看问题,
用不同的态度看人生;谢谢合作!^_^
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