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川大职业学院实训车间
8S 管理思路
序
车间管理工作重点在以下四点:
设备管理(健全管理制度,共享教具设备资源)
纪律管理(分组实训,半军事化阶梯管理)
卫生管理(分组承包,奖优惩劣)
教学管理(分 3 级,初级班以观摩为主,中级班以操作实习车间现有
教具为主,高级班以进入店面顶岗实习为主)
为此,建议车间实行 8S 管理模式
一.范围
1、本准则规定了中心 8S 管理的评价标准,以确保评价的科学、合理。本准则适
用于中心所属汽车美容车间、钣金喷漆车间、汽车保养车间等 (包括实训办公室)
的 8S 管理的评价。
2.术语
下列术语和定义适用于本准则
S 整 理 (Seiri)、 整 顿 (Seiton)、 清 扫 (SeiSo)、 清 洁 (SeiketSu)、 素 养
(ShitSuke)、安全(Safety)、节约(save)、学习(Study )的简称。因前五个单
词日语的拼音和最后三个英语单词均以字母“S”开头,故简称为8S。
二、8S 的内容和目的
1、整理
将工作场所内的任何物品区分为必要品与非必要品,必要品留下,非必要品彻底
清除,工作场所只放置必要品必需的数量。
目的:是腾出空间,并防止误用。
2、整顿
将工作场所内的必需品,分门别类依规定数量定位放置,摆放整齐并明确标识。
目的:是不浪费时间,并保持工作场所井然有序。
3、清扫
清除工作场所内的脏污,并防止脏污的发生,保持工作场所环境干净、整洁、明
亮。
目的:是保持良好的工作环境,减少脏污对质量的影响。
4、清洁
将整理、整顿、清洁所做的工作制度化、规范化,并将工作职责落实到每个岗位、
每位员工,得到贯彻执行。
目的:是巩固和维持成果。
5、素养
自觉依规定行事,革出马虎之心,并养成严慎、进取、团结协作的良好作风。从
心态上养成好习惯。
目的:是提升师生的素养,实现师生的自我规范。
6、安全
贯彻“安全第一、预防为主”的方针,消除事故隐患,加强作业人员安全意识教
育落实工作场所的安全保障措施,保证师生的人身安全、设施安全。
目的:是确保安全生产,杜绝事故发生。
7、节约
合理利用资源,减少学校时间、空间、库存、物料消耗等因素。
目的:养成降低成本习惯,加强作业人员减少浪费意识教育。
8、学习
深入学习各项专业技能、技术知识,从实践和书本中获取知识,不断提高专业技
能;不断完善自我,提升自己综合素质。
目的:使中心实训得到持续改善,培养学习性组织。
三、8S 管理法的目标和要求
1、使实训中心在现场管理的基础上,通过创建学习型组织不断提升学生的文化
素养,消除安全隐患、节约成本和时间。养成良好的学习、生活素养。使其在今
后的工作中和激烈的竞争中,永远立于不败之地。
2
2.一般要求
8S 管理应着重于现场(即发生问题的场所)、现物(即发生问题的对象)、现实(即
发生问题的现象),以提升师生素质和学校形象为始终,立足于通过改变现实、
整理现物、规范现场来创造一个整洁、高效的工作环境,使员工养成认真对待每
一件事的良好习惯,养成节约的好习惯,从而塑造整洁有序、奋发向上的学校形
象。
(1)8S管理总的要求是:定置、通畅、整齐、透亮、协调、清洁、绿化、美观、
文明、安全、节约。
定置——区域划分明确,设备、物料等定位摆放有序。
通畅——通道畅通,无障碍物。
整齐——场地画线整齐,人员着装整齐。
透亮——光照明亮,墙壁、门窗洁亮。
协调——色彩协调,布局合理。
清洁——工作场所干净、无废弃物,地面平整。
绿化——树木、花草覆盖厂、所 (院)区,无裸露土地。
美观——环境优美,神清目爽。
文明——人人养成好习惯,形成积极进取、健康向上的公司企业文化氛围。
安全——工作场所各项安全措施落实,杜绝事故发生,确保安全生产。
节约——在实训场地养成节约的好习惯。
(2)整理实施应:
a.全面检查整理工作场所,不留死角。
b.制定必需品和非必需品的判别准则。
c.制定非必需品的处理程序和方法。
d.按要求彻底清除非必需品。
e.每日自我检查。
(3)整顿实施应:
a.工作场地彻底进行清理。
b.规划现场布局,明确摆放物品的
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