2008年云南省某市特岗教师招聘考试教育理论综合知识试卷.pdfVIP

2008 年云南省某市特岗教师招聘考试教育理论综合知识试卷 一、单项选择题 ( 本大题共 28 道小题，每小题 1 分共 28 分。在每小题给出的四个选项中， 只有一项是符合题目要求的。请将正确选项前的字母填在题后的括号内 ) 1．最早提出经典性条件反射的人是 ( )。A ．杜威 B ．巴甫各夫 C．华生 D ．斯金纳 2．终身教育思潮的主要代表人物是 ( ) A ．保罗 ?朗格朗 B ．罗杰祈 C ．索尔蒂斯 D ．布鲁纳 3．苏格拉底法又称为 ( ) 。A ．问答法 B ．发现去 C．讲授法 D ．雄辩术 4. 皮亚杰的认知发展观属于 ( ) 。A ．人本主义 B ．行为主义 C ．建构主义 D ．新行为主义 5．联结学习理论认为，学习就是在刺激和反应之间建立直接联结的过程，其中起重要作用 的是 ( ) 。A ．练习 B ．学习 C ．强化 D．巩固 6．( )是学校教育的中心环节。 A ．上课 B ．教学 C．工作 D ．交往 7．大学英语等级考试是一种 ( ) 测验。 A ．常模参照性 B ．标准参照性 C．总结性 D ．发展性 8．实验法的主要特点是 ( )。 A ．在真实的情境中进行 B. 探讨因果关系 C ．严格控制自变量 D ．简便易行 9．程序教学的基础是 ( )心理学。 A ．构造主义 B．认知主义 C. 行为主义 D ．实用主义 10． ( )发明了“发现学习法” 。 A ．夸美纽斯 B ．赫尔巴特 C ．凯洛夫 D ．布鲁纳 11．马克思主义教育学在教育起源问题上坚持 ( )。 A ．劳动起源论 B ．生物起源论 C ．心理起源论 D ．生物进化论 12．智力可以分解为多种因素，下列哪种因素是智力的核心 ?( ) A ．观察力 B ．想象力 C ．思维力 D ．创造力 13．“除数是小数的除法”课上，某老师把学生回答的关于分 l2 个馒头的计算板书出来： 12 ÷3=4( 人 )， 12÷2=6( 人 )， 12 ÷1=12(人 )， 12÷0.5=24( 人 ) ，这一做法体现了 ( ) 。 A ．巩固性原则 B ．直观性原则 C ．理论联系实际原则 D ．因材施教原则 14． ( )反映一个国家配合政治、经济、科技体制而确定下来的学校办学形式、层次结构、 组 织管理等相对稳定的运行模式和规定。 A ．教育制度 B ．学校教育制度 C ．教育体制 D ．学校领导制度 来考试大 -教师资格 15．儿童身心发展有两个高速发展期：新生儿与青春期。这是身心发展 ( )规律的反映。 A ．顺序性 B ．不平衡性 C ．阶段性 D ．个别差异性 16． ( )是现代学校教学的基本组织形式，它的出现在教育史上是一大进步。 A ．课堂教学 B ．复式教学 C ．开放教学 D ．电化教学 17．教育者要在儿童发展的关键期，施以相应的教育，这是因为人的发展具有 ( )。 A ．顺序性和阶段性 B．不均衡性 C ．稳定性和可变性 D ．个别差异性 18．有人急躁易怒，有人活泼好动，有人安静沉稳，有人胆小扭捏，这是个体心理特征中什 么的表现 ?( ) A ．性格 B ．情绪 C ．人格 D ．气质 19．视听觉的反射中枢位于 ( )。A ．后脑 B ．中脑 C ．前脑 D ．延脑 20．吃糖之后再吃药，就觉得药特别苦，而吃完药再吃糖，就会觉得糖特别甜。这是哪一种 感觉规律 ?( ) A ．感觉适应 B．同时对比 C ．继时对比 D ．感觉转换 21．学生在听教师讲课的时候，