【创新教程】2015届高考物理一轮总复习3.2牛顿第二定律两类动力学问题提能课时冲关新人教版.docx

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【创新教程】 2015 届高考物理一轮总复习 3.2 牛顿第二定律两类动力学问题提能课时冲关 新人教版 对应学生用书 课时冲关 ( 八) 第 231 页 一、选择题 1. (2014 年唐山摸底 ) 从 16 世纪末,随着人们对力的认识逐渐清晰和丰富,建立了经 典力学理论,以下有关力的说法正确的有 ( ) A.物体的速度越大,说明它受到的外力越大 B.物体的加速度在改变,说明它受到的外力一定改变 C.马拉车做匀速运动,说明物体做匀速运动需要力来维持 D.一个人从地面跳起来,说明地面对人的支持力大于人对地面的压力 解析: 物体的加速度越大,说明它受到的外力越大,物体的加速度在改变, 说明它受到 的外力一定改变,选项 A 错误 B 正确;马拉车做匀速运动,说明物体所受合外力为零, 选项 C错误;地面对人的支持力在任何情况下都等于人对地面的压力,选项 D 错误. 答案: B 2.一个质量为 2 kg 的物体,在 5 个共点力的作用下保持静止.若同时撤去其中大小分 别为 15 N 和 10 N 的两个力,其余的力保持不变,此时该物体的加速度大小可能是 ( ) A. 2 m/s 2 B. 3 m/s 2 C. 12 m/s 2 D. 15 m/s 2 解析:物体所受合力范围为5 N≤ F 合 ≤25 N,因 = 2 kg ,故 2.5 m/s 2≤ ≤12.5 m/s 2, m a 故 B、C正确. 答案: B、 C 3.如图所示,质量 = 10 kg 的物体在水平面上向左运动,物体与水平面间的动摩擦因 m 数为 0.2 ,与此同时物体受到一个水平向右的推力 F= 20 N 的作用,则物体产生的加速度是 ( g 取 10 m/s 2)( ) B. 4 m/s 2,水平向右 A. 0 C. 2 m/s 2,水平向左 D. 2 m/s 2,水平向右 解析:对物体受力分析可知 F 合= F+ Ff , Ff = μ mg,所以 F 合 = 20 N+0.2 ×10×10 N= 40 N ,所以 a= F合= 40 m/s 2= 4 m/s 2,方向水平向右.选项 B 正确. m 10 答案: B 4. (2014 年南昌铁一中摸底 ) 如图所示, ad、 bd、 cd 是竖直面内的三根固定的光滑细杆, a、 b、c、d 位于同一圆周上, a 点为圆周上最高点, d 点为圆周上最低点.每根杆上都 套有一个小圆环,三个圆环分别从 a、 b、 c 处由静止释放,用 t 1 、 t 2 、 t 3 依次表示各环到 达 d 点所用的时间,则 ( ) A. t 1< t 2<t 3 C. t 3> t 1>t 2  B. t 1> t 2>t 3 D. t 1= t 2 = t 3 解析:分析 bd 光滑细杆上小圆环受力,应用牛顿第二定律和直线运动公式,可得环到 达 d 点所用的时间与光滑细杆的倾角无关,选项 D正确. 答案: D 1 5.如图所示,放在固定斜面上的物块以加速度 a 沿斜面匀加速下滑,若在物块上再施 加一个竖直向下的恒力 F,则() A.物块可能匀速下滑 B.物块仍以加速度 a 匀加速下滑 C.物块将以大于 a 的加速度匀加速下滑 D.物块将以小于 a 的加速度匀加速下滑 解 析 : 设 斜 面 的 倾 角 为 θ , 根 据 牛 顿 第 二 定 律 知 , 物 块 的 加 速 度 a = sin θ -μ cos θ mg mg 0,即 μ tan θ . 对物块施加竖直向下的恒力 F 后,物块的加速度 a′ m m+ F θ - μ mg+ F θ Fsin θ -μ Fcos θ = m = a+ m ,且 Fsin θ - μ Fcos 0,故 a′a,物块将以大于 a 的加速度匀加速下滑. 故选项 C 正确,选项 A、B、D 错误.答案: C 6.“蹦极”就是跳跃者把一端固定的长弹性绳绑在踝关节等处,从几十米高处跳下的 一种极限运动. 某人做蹦极运动, 所受绳子拉力 F 的大小随时间 t 变化的情况如图所示, 将 蹦极过程近似为在竖直方向上的运动,重力加速度为 g. 据图可知,此人在蹦极过程中的最 大加速度约为 ( ) A. g B. 2g C. 3 g D. 4 g 解析:在蹦极过程中,经过足够长的时间后,人不再上下振动,而是停在空中,此时绳 3 子拉力 F 等于人的重力 mg,由 F- t 图线可以看出, 5F0= mg;在人上下振动的过程中,弹力 向上,重力向下,当人在最低点时,弹力达到一个周期中的最大值,在第一个周期中,弹力 最大为m= 9 m= Fm- mg . 选项 B正确. 0 =3,故最大加速度为 = 2 F 5F mg a m g 答案: B 7.(2014 年衡水中学

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