教师教学质量教研室同行评价标准.doc

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2020-08-11 发布于四川
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教师教学质量教研室同行评价标准序号评价内容评价等级优良合格不合格 1 教学设计合理，教学大纲、教学日历、教学进度安排、教案或讲义等基本文档齐全 2 教学内容娴熟、信息量大、有深度，知识更新及时，跟踪学术前沿 3 重点把握准确突出，难点剖析透彻深刻，教学思路清晰，教学逻辑严密 4 理论联系实际，注重学生实践和创新精神、能力培养 5 说课有激情，教学语言规范精练、生动流畅，课堂教学氛围好 6 以学生为根本，持续改进教学方法，充分调动学生学习主动性、积极性和创造性, 优化教学手段，有效利用以多媒体为核心的现代教育技术 7 教学组织严密，教学进度把握