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教育局落实科学发展观发展总结 20*年是我县实施“一城三地”发展战略的起始之年，也是深入实施我县教育发展“十一五”规划和推进我县教育均衡优质和谐发展的重要一年。一年来，全县教育工作在邓小平理论、“三个代表”思 想指导下，全面落实科学发展观，认真贯彻党的十六届六中全会和县第十二次党代会精神，紧紧围绕“构建均衡优质和谐发展的*教育”目标，以教育教学工作为中心，以加强教师队伍建设为重点， 坚持科学发展，创新工作方法，教育内涵进一步提升，教育整体实力进一步增强。现将今年以来的工作总结如下： （一）发挥统筹发展新优势，实现城乡教育均衡新发展。 20*年，我局为努力实现*教育又好又快发展，充分发挥统筹发展的优势，在加大教育投入，加强学校基础设施建设、大力改善办学条件、努力提升教育软实力的进程中，坚持城乡教育的均衡发展， 切实统筹好教育发展的规模、结构、质量、效益，呈现了良好的趋势，取得了很好的效果。 1、加快城乡学校建设。今年教育财政预算拨款27825万元，比去年增长了39.8%。学校基本建设批准立项7个，总投资9500万元。今年以来，已完成了澉浦中学、武原镇中学生宿舍、沈荡中学、沈荡小学 食堂、沈荡小学综合楼、实验小学田径场改造，下半年已全部使用。万禄幼儿园已于9月底开工建设，西塘中学、百步北片联小、元通中学改建工程年内全面开工建设。百步中学、澉浦小学已完成选址和 红线规划及土地预审工作。元通小学食堂、百步中学食宿工程也将于年底结顶。20*年已完成教育装备招标项目1*89554.*元，统一按省二类标准配发给全县各中小学。共装备计算机1816台，多媒体进 教室52套，简易多媒体123套，打印机234台，放音机236台。每所学校均建有一个至少56台计算机的学生机房，教师用机已进办公室，城镇学校基本上实现人均一台公用机，农村学校师均2.5人一台计算 机。图书按中小学生均10元、高中幼儿园生均20元配发，共计近100万元。 2、协调发展各类教育。十五年基础教育得到巩固并进一步提高。一是加强学前教育设点布局管理的宏观调控，切实开展幼儿园等级评估等工作。重视幼儿园教育教学研究，定期开展姐妹园结对活动、幼 儿教师培训基地活动。有效地提高全县幼儿教育的办学水平和管理水平。全县幼儿三年入园率为97.1%，农村学前三年入园率达95.8%，全县2-3岁儿童入托率达51.4%。二是全面协调推进义务教育段各项 工作。重新调整了城区初中、小学施教区学区，加强了城乡义务教育段学校的招生调控工作，有效地均衡了城镇中小学的优质高效发展；改进高中招生办法，试行高中“直升生”制度，实施了初中毕业 生综合素质评价工作；体育工作得到进一步加强，今年全县有48*名初中毕业生参加体育中考，优秀率达79%，合格率达99.77%；实验教学工作得到进一步重视，今年全县初升高学生实验操作考查成绩满 分率达99.6%。全县小学、初中在校生巩固率分别为100%和99.95%，14周岁普及率为99.95%，17周岁普及率为99.55%，“三残儿少”入学率达100%。三是继续加强普通高中的内涵发展，重视新课程下高考 复习策略的调研，积极倡导“有效教学”的方法，全面提高高考质量。初中毕业生升入高中段学习的比例达到96.5%。20*年高考又取得可喜成绩，全县高考上线总人数达到了22*人，全县高考上线率为 96.88%，其中文理科第一批（重点）上线293人，上线率达13.83%,文理本科上线1212人，上线率达57.22%。今年我县普通高校共录取2*2名考生，占上线考生的93.6%。 职业教育内涵发展不断提升。积极构建我县服务型教育体系，努力拓展职成教发展空间和培训渠道，进一步提升职业教育基础能力和办学水平以及对县域经济社会发展的贡献度。结合我县经济和职业学 校的实际，积极改革中职人才培养模式和课程设置，及时调整部分专业课程、专业方向与办学形式，新增了现代物流管理及英韩双语等专业。根据区域经济发展需求，大力开展校企合作，通过参与企业 技能项目研制、接订单培训员工、与企业实行联合办学、建立校外实训基地等形式，加强校企零距离接触，探索产学研之路，促进开放办学。重视实施省“六项行动计划”，今年暑期安排13名教师到省 高职院校参加培训，有55名教师下企业锻炼时间长达半个月以上，组织开展教师技能比武，有300多名中职学生分别在23个校外实训基地进行技能实践，为秦山核电、中达集团等十多家企业培训员工。今 年完成县内职校招生1776人，为历年来之最，中职毕业生827人，除升学外有6*名学生直接就业，就业率达96.3%，高职考试再创佳绩，