第十章：新员工培训5教材课程.pptVIP

第十章???????? 新员工培训 ;第一节 新员工的上岗培训;其一，是否会被群体接纳？ 其二，企业的价值观是否和我的一致？ 其三，公司给我的这份工作是否是我所期望的？ 其四，我在该企业能否学到知识，得到提高？ 其五，我是否能胜任我的工作？ 其六，工作环境怎样？;二、新员工上岗培训的重要性; 新员工入职培训(Orientation，也称职前教育)，是向新员工介绍企业基本情况、岗位职责、部门人员等的一种培训方法，是员工进入企业后接触到企业人力资源管理的第一个环节。;;第二节 新员工培训的内容和方法;;;你喜欢哪个方案呢？;新员工意志培训——军训;新员工意志培训——攀岩;新员工职业培训——团队合作;新员工职业培训——漂流;新员工培训——“增强凝聚力”;; 2、讲授法。就是教师通过课堂教学，系统地向受训者传授知识，期望这些受训者能记住其中的重要观念及特定知识。这是教育培训中最普及的一种方法。 3、演示法。这是运用一定的实物和教具，通过实地示范，使受训者明了某种事务或过程是如何完成的。 4、讨论法。就是通过受训者之间的谈话解决疑难问题，巩固和扩大学习的知识。 　　 5、视听法。利用幻灯、电影、录像、录音、电脑等视听教材进行教育培训，多用于新员工的教育培训。; 6、单项工作训练。是指完整地传授给受训者单项工作的方法，达到受训者正确掌握该项操作的方法。　 7、目标竞赛法。以—种业务状况作为模式，由个人或团体进行竞争以达到教育培训的目的。此方法多用于新员工的教育培训。　 8、角色扮演法。设定一个最接近当前状况的教育环境，指定参加者扮演的角色，借助角色的演练来理解角色的内容，从而提高主动地面对现实和解决问题能力的方法。 9．个案研究法。这是利用书或影片，将实际或想像的情况用相当详细的方式描述出来。它的重点是对过去所发生的事情作诊断或解决特别的问题，显然比较适合于静态地解决问题。 10、拓展训练 ;拓展训练，又称拓展培训，是通过活动达到磨练意志、陶冶情操、完善人格、熔炼团队的培训目的。拓展训练集培训于体育活动之中，提高兴趣，在潜移默化中达到培训目的。 ;拓展训练是什么？ 拓展训练(有时也称为户外拓展训练、野外拓展训练、拓展训练营、外展训练、冒险性学习法、户外体验培训)，它已经成为提高沟通技巧、凝聚力、领导力、决策力、竞争力、人际信任和个人心理素质培训中广泛采用的技术。它所采用的方法就是将一群平时在一起工作的人集合起来，并将他们带入一个户外的环境或设施中进行体验式、参与式训练。这些户外环境和设施提供了一个与日常工作完全不同的场景，并且运用多样化的手段来满足不同的参训者。 ; 拓展训练英文为Outward Development，意为一艘小船驶离平静的港湾，义无反顾地投向未知的旅程，去迎接一次次挑战，去战胜一个个困难。这种训练起源于二战期间的英国。当时大西洋商务船队屡遭德国人袭击，许多年轻海员葬身海底。人们从生还者身上发现，他们并不一定都是体能最好的人，但却都是求生意志最顽强的人。一些研究管理和组织行为的专家从这种训练方式中受到启发。因为他们认为，在当时工业化的社会里，很多管理者、企业家也有着和那些年轻海员同样的境遇。由于他们的心理素质不够良好，结果造成他们不能坦然面对来自竞争，来自生活和工作的挑战和压力。当这些挑战和压力较大时， 就导致了他们工作生活为行的错位和变异。因此英国就很快出现了一所叫做Outward Bound的训练学校，这所学校利用户外活动的形式，对管理者和企业家进行了心理和管理两方面的培训。近年来，拓展训练逐步走入外企和其它现代化企业的培训日程，成为这些企业团队建设，增强企业凝聚力，员工合作技巧等企业培训的主要途径。于是拓展训练的独特创意和训练方式逐渐被推广开来，训练对象也由最初的海员扩大到军人、学生、工商业人员等各类群体。训练目标也由单纯的体能、生存训练扩展到心理训练、人格训练、管理训练等。 ; 场地项目：飞跃断桥、速降、天梯、云梯、背摔、电网、越障、雷阵、盲阵、同舟共济、信任之旅、袋鼠跳、鳄鱼潭、空中单杠、空中绳网、空中钢丝绳、带球赛跑、孤岛求生、有轨电车、相依为命、风火轮、同心结、胜利墙等等。  野外项目：登山、野营、逆溪、速降、定向越野、徒步穿越、丛林求生、野外救生，等等。  水上项目：扎筏、无舟飞渡、百舸争流、水上救生，等等。  室内项目：造桥、绳结、生涯时光遂道、都市变脸。 ;　拓展训练的意义  　　1、心理训练：拓展训练是一项旨在协助企业提升员工核心价值的训练过程，通过训练课程能够有效地拓展企业人员的潜