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训练注意力的九种方法和游戏
孩子注意力不集中, 易分心,是很多孩子具有的特点。年龄越小, 控制注意力的时间越
短,小学一年级的学生一次集中注意力时间至多也只有 15 分钟。这是由于孩子的神经系统
发育还不够完善处在发育当中, 注意力不集中这种情况将随着年龄的增长渐好转。 而小学要
求学生上课要坐 40 分钟,然而我们并不能被动地等待孩子的自我发育的完善,否则将影响
学习效率及学习成绩。因此,对于注意力不易集中的孩子,可进行一定的具体训练,以提高
注意力,适应课堂生活。
久伦教育搜集整理了一些提高注意力小方法小游戏等供大家作参考,抛砖引玉,欢迎
大家把您知道的有效方法也贡献出来,大家分享。
一 、找数字(舒尔特表)
在一个 16-25 格的正方形的格子里, (可根据孩子的年龄增减数字的多少)写出数字
1-25 ,要孩子用手指按顺序念出数字 1-25 ,纪录时间,越快越好。
二 、游戏棒
这是一个古老的小游戏了,唤起了许多儿时的回忆 ……
游戏玩法:
1、用 “石头,剪子,布 ”的方法,决出轮流玩的次序。
2、第一人开始玩:把游戏棒用手握住竖在桌子上,然后突然放开,游戏棒越是散得开
越是对自己有利, 最好的就是开的太阳花, 是单独的一根游戏棒最好了, 只要用手指慢慢地
前后左右移动, 只要不碰到其他的游戏棒或者眼睛看不到其他的游戏棒在动就可以, 然后还
可以继续; 也可以用得到的游戏棒去挑那些散开的棒, 不过那是有难度的哦: 一是要看准你
要跳的棒虽然和其他棒重叠, 但是不是凌空的; 二是即便如前一步所言, 挑的时候也要有一
定的技巧, 要眼明手快; 三是也可以用指尖慢慢轻按棒尖,等棒的另一端翘起一点,就用另
一手小心翼翼去拿。
3、那些玩的时候取到的没动的游戏棒就归他所有。等到一人玩到棒动的时候,就依次
有别的人接着玩。这样反复直到玩的游戏棒没有为止才告一段落。
4、按第四步循环玩耍,直至其他人玩到倾家荡产,棒都在一个人手里为止,那个人就
是胜利者!
三、拼图及七巧板练习
这是二维空间中最有效的集中注意力的练习项目, 要求孩子在相当长的一段时间内, 保
持连续不断的判断力、想像力和分析能力。而这种游戏的挑战性,又会给孩子带来成就感。
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事实上, 成就感是这个年龄段的孩子能将注意力集中到底的一个巨大推动力。
四、玩扑克游戏
可锻炼注意力高度集中和快速反应能力。
取三张不同的牌(去掉花牌) ,随意排列于桌上,如从左到右依次是梅花 2,黑桃 3,方
块 5、选取一张要记住的牌,如黑桃 A,让她盯住这张牌,然后把三张牌倒扣在桌上,由家
长随意更换三张牌的位置,然后,让她报出黑桃 A 在哪儿。如她说猜对了,就胜,两人轮换
做游戏。随着能力的提高,家长可以增加难度,如增加牌的数量, 变换牌的位置的次数和提
高变换牌位置的速度。
这种方法能高度培养注意力的集中, 由于是游戏, 符合孩子的心理特点, 非常受孩子欢
迎,玩起来孩子的积极性很高。每天坚持玩一阵,注意力会有所提高。
五、复述游戏
几乎所有注意力难以集中的孩子都有点小聪明,
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