青岛版（六年制）五年级上册数学 1.1 小数乘整数 教学课件.pptxVIP

第一单元 小数乘法1.1 小数乘整数1.经历探索小数乘整数计算方法的过程，理解小数乘整数的算理，掌握计算方法，学会简单的运用。 ?学习目标2.培养学生的语言表达能力，进一步发展学生的抽象思维能力。 3.体验数学与生活密不可分的关系，获得运用已学的知识解决新计算问题的成功体验。0.8元/千瓦时21千瓦时情景导入从图中，你知道了哪些数学信息？根据这些信息，你能提出什么问题？探索新知水每吨3.2元，用了4吨。8月份的水费是多少钱？电每千瓦时0.8元，用了21千瓦时。8月份的电费是多少钱？你能解决这些问题吗？3.2×4＝ （元） 探索新知水每吨3.2元，用了4吨。 8月份的水费是多少钱？想一想： 1.与我们以前学过的乘法有什么不同？ 2.该如何计算？试试看。 3.2×4＝ （元） 探索新知 8月份的水费是多少钱？12.83.2×4表示4个3.2相加。 3.2＋3.2＋3.2＋3.2＝12.8。 3.2×4＝ （元） 探索新知 8月份的水费是多少钱？ 12.8把3.2元看作32角。 3 2× 4 1 2 8 128角＝12.8元3.2×4＝ （元） 探索新知 8月份的水费是多少钱？12.83.2×10＝32 32×4＝128 128÷10＝12.8 3.2×4＝ （元） 探索新知 8月份的水费是多少钱？12.8用竖式计算： . 转化小数乘法整数乘法探索新知 8月份的电费是多少钱？0.8×21＝16.8（元） 0 .8× 2 1 8个十分之一81 61 6 8168个十分之一扩大到原来的100倍缩小到原来的3 5 2 0典题精讲0.55×64=35.2.3 5 2 0 根据小数的性质，可以将计算结果进行化简。这里的0怎样处理？.2 6典题精讲用竖式计算：2.6×12＝31.21 2×计算过程用不用写小数点？5 2 2 6 .2 3 1 计算结果中的小数点可以省略吗？典题精讲你能给下面各题的积点上小数点吗？0.3 6 2.54 7××1 32 5 2 7 51 4 4 2 5 3 2 5.1 6 9 2.法则歌小数乘，整数见，积定位，最关键。末尾零，别出现，位不够，用零占。想一想：怎样计算小数乘整数？易错提醒用竖式计算：1.05×32 1.0 5×3 2错误解答 2 1 0 3 1 5. 3 3 6 0易错提醒错误分析：计算结果未化简，小数点位置点错。 1.0 5×3 2正确解答 2 1 0 3 1 5. 3 3 6 0学以致用1.给下面各题的积点上小数点。2.4 80.4 53 5× 2×1 2 4 07 4 409 0.8 6 8 0.学以致用 2.蜘蛛平均每分钟爬行31.5米。请填写下表。472.594.5378220.5315 学以致用3.计算。0.55×75=41.250.5 57 5×2 7 53 8 5.4 1 2 5学以致用4.(1)你能提出什么问题？会解答吗？①从家到学校有多远？0.45×800=360（米）②跑道一周长多少米？0.36×550=198（米）(2)你的步长是多少？找一段你熟悉的路测一测。学以致用5.口算。0.37×10＝0.37×100＝ 0.37×1000＝ 25×4＝2.5×4＝0.25×4＝1005×12＝5×1.2＝5×0.12＝13×30＝1.3×30＝0.13×30＝390603.7393710610.63.9370怎样计算小数乘整数？课堂小结法则歌小数乘，整数见，积定位，最关键。末尾零，别出现，位不够，用零占。谢谢大家　同样的老师，同样的复习，平时大家成绩都差不多，为什么一到考试就比别人差几分呢?其实是有原因的，根据大家给小编的反映，几分的差距大部分都落在了考试技巧上。那么有哪些技巧可以让我们在考场上超越别人呢?给大家整理了一些考试常用的小技巧，希望对大家即将到来的期末考试有帮助。　抓基础　基础知识，是整个数学知识体系中最根本的基石。　夯实基础主要应做到以下几点：归纳和梳理教材知识结构，记清概念和考点易错点，基础夯实。数学=一定量的做题+规律总结，所有最基本的概念、公理、定理和公式的记忆是清晰的、明确的，不是好像、大概。特别是选择题和判断题，要靠清晰的概念来明辨对错，如果概念不清就会感觉模棱两可，最终造成误判断误选择。因此，市面上有很多好书总结的知识点非常全面，可以买来，要好好记忆，在做题时候这些知识点会指导你。　精做精练　多做精选模拟试题，做几套精选的模拟题，或者做几套往年真题，因为这些试卷的知识点的分布比较合理到位，这样能够使得整个知识体系得到优化与完善，基础与能力得到升华，速度得到提高，对知识的把握更为灵活。通过模拟套题训练，掌握好答题方法和答题时间，在做模拟试卷时就应该学会统筹安排时间，先易后难，不要在一道题上花费太