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校园足球队规章制度
【篇一:少年足球队规章制度】
少年足球队规章制度
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1. 足球工作规章制度
2. 华航足球队规章制度
3. 足球队规章制度
1、足球工作规章制度
为了保证我镇水车河小学校园足球工作的顺利开展,经镇中心学校
研究决定,特制定以下规章制度。
(一)安全防范
足球运动是世界体育运动中开展最广泛、影响最大的运动项目,号
称“世界第一大球 ”, “世界第一运动 ”。它是以脚完成技术动作,两
队相互对抗,以攻入对方球门多少判定胜负的激烈而又富有魅力的
球类运动项目。深受世界各国人民所喜爱。足球比赛以其特有的魅
力吸引成千上万的青少年日成年人纷纷加入到这项运动中来。然而,
这一项激烈的运动,他的身体碰撞、争抢都会给参与这项运动的人
造成不同程度的损伤,比如用力过大引起肌肉的拉伤、或者被别人
踢伤、铲伤等等。为了避免在运动中受伤我们应该做到以下几点:
加强思想教育; 合理安排教学训练和比赛;认真做好准备活动;加
强易伤部位的训练;加强保护与自我保护意识;加强保健指导工作。
(二)组织实施
按照 “普及与提高 ”的原则,依据 “整体推进与重点打造;全面参与
与特长培养 ”相结合的总体思路,在全校全面推广校园足球活动。有
效整合优势资源,加大培训与招聘力度,充实校园足球教师和教练
员力量,切实加强足球师资队伍建设。健全学校足球课程体系,将
足球教学与校园阳光体育活动有效结合,开展形式多样的校园足球
活动,组建校园班级足球队,开展校园五人制足球比赛。加强足球
重点学校建设,形成足球区域发展优势,建立足球特色项目基地,
提高学校足球运动队训练水平,培养优秀足球人才。
(三)教育教学
采用先进的教学理念,充分结合 “阳光体育 ”的目标。坚持健康第一,
把足球作为树人的载体,积极推进素质教育,促进学生
“德”“智”“体”“美”“劳”全面发展。每班级每周安排 2 节足球体育课,
体育教师因地制宜根据科学先进的教材制定适合学生的
教学计划,充分发掘学生对足球的兴趣。在大课间中成立足球兴趣
小组由兼职教练进行指导和教学。
(四)训练竞赛
在各班遴选对足球有充分兴趣和身体素质较好的学生成立校级男,
女生足球队并开展有科学合理的训练。训练由主教练负全责并有规
律有成效的请校外专业教练员提供技术指导。
每个班级成立班级足球队利用足球课和大课间时间组织训练,定期
举行比赛对表现突出者可吸纳入校级足球队,校级足球队要积极参
与各项由正规机构组织的比赛活动。
(五)文化建设
校园足球文化作为足球教育重要组成部分,是全面实施素质教育的
有效载体,是德育体系中亟待加强的重要方面,对学生的技能发展
起着潜移默化的熏陶作用,要开展校园足球文化建设,把足球动和
静与学生全面底稿完美结合,形成特色校园文化。
在校园足球文化建设过程中要经常开展以足球为主题的校园文化活
动。建立基于互联网的校园足球信息平台,动态报道足球活动,交
流学习经验,激发广大学生对足球这项活动的热爱。
2、华航足球队规章制度
一、球队宗旨
球队是一个校级组织,其宗旨在于以球队友,促进交流。我们的宗
旨:学习第一,训练比赛第二。强身健体,团结协作,增进友谊,
永攀新高。球队通过训练、比赛等活动,激发队员的体育热情,增
强队员的身体素质,加深队员之间的了解与友谊,提高球队的技战
术水平,培养良好的道德品质及协作互助的团队精神以达到锻炼身
体。友谊第一,比赛第二。在球场上我们是队友,在球场下我们是
兄弟。坚韧不拔是我们的球队精神。阳光、和谐、友谊、快乐、健
康是我们永不变的队训。
二、队员守则
1、队员必须遵守国家法律法规,遵守球队规章制度,不得以球队
名义进行有损国家、学校和个人利益的行为。
2、队员之间需要团结友爱、互相帮助,不得做出有损球队利益的
行为。
3、队员应遵守球队的规章制度,并有对球队行为提出意见、建议、
批评、指正和共同建设球队的权利和义务。
4、队员应尊重学校和老师的管理,在比赛中坚定不移的贯彻战术
意图,不得擅自更改
球队决定。
三、球队纪律
1.遵守国家法律和学校的各项规章制度。
2.队员应在不影响学习的前提下参加球队活动。
3.严禁拉帮结派 ,反对任何形式的小团体主义和个人主义,倡导团队
精神。
4.比赛、训练到场准时,不得无故缺席;训练及比赛中服从老师的
安排。
5.发扬良好的赛场作风,服从裁判,尊重对手,严于律己,宽以
待人,保持高昂的斗志。
6.如因特殊情况不能参加或不能准时参加球队活动时,须提前说明,
或通过电话等方式向队长或老师请假。
四、违纪处罚
队员有如下行为的,将视其情节轻重给予以下处罚:
1.触犯国家刑律或严重损害球队声誉的,开除球
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