七彩下雨天绘本优质教案.doc 14页

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  • 2020-08-10 发布
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    七彩下雨天绘本教案 【篇一:大班绘本活动《七彩下雨天》 “首席制网络备课 ” 方】 大班绘本活动《七彩下雨天》 “首席制网络备课 ”方 【篇二:小鲸游大海绘本教案】 篇一:《小鲸游大海》 绘本故事: 《小鲸游大海》 执教人:张燕冰 执教班级:大二班 执教时间: 2014 年 11 月 17 日 一、活动目标 2、通过故事,幼儿感知鲸鱼妈妈和小抹香鲸之间的情感互动,并能 学会在遇到困难时,能更坚强、更勇敢地面对。 二、活动准备 1、教学大书《小鲸游大海》。 2、有关鲸鱼的动态影像资料、 ppt 鲸鱼的轮廓图、五匹马、两头象 的图片 。 三、活动过程 (一)、开始部分,与幼儿共同讨论引出故事。 1、你知道世界上最大的动物是什么吗?(幼儿猜测 ?? ) 2、他比两头大象大,比五匹马大(出示小抹香鲸的身体轮 ppt ,让幼儿感受鲸鱼体积的巨大)。 3、它到底是谁呢?(请幼儿进行猜想后,出示 “鲸鱼 ”的动态资料), 你们猜对了吗? (二)、集体部分,共同阅读教学大书《小鲸游大海》 p2——p29 1、出示故事书封面 —— 今天我们就来讲一个关于抹香鲸的故事,在我们图书的封面, 你看到了什么?(幼儿仔细观察,自由表达) —— 教师介绍故事名称。 2、第一遍了解故事情节,幼儿通过观察图书 p2 ——p29 p2 ——p9 请幼儿观察图书画面,将自己看到的讲述给大家听。 提 问:你看到了什么?还有哪些?有没有不一样的看法? p10 ——p11 为什么鱼弟弟、鱼妹妹看到小抹香鲸都要逃跑呢 ?(帮助 幼儿了解鲸和鱼的区别,体会鲸鱼的体积大 )。 p12 ——p29 请幼儿观察图书画面,将自己观察到的讲述给大家听, 在幼儿讲述的过程中,教师引导幼儿感受妈妈与小抹香鲸之间的情 感互动。 3、第二遍了解故事内容,通过集体聆听故事 p2 ——p29 提问:小抹香鲸能够从乌贼那逃出来吗?它是怎么样逃出来的呢? 鲸鱼妈妈帮助它了吗?鼓励幼儿大胆猜测,并将自己的想法在集体 面前表述出来! 4、第三遍了解故事内容,通过观看(图书画面 p30 ——p35 ),让 幼儿论证自己的猜测。 5、第四遍了解故事内容,和幼儿一起聆听故事最后一段,重点引导 幼儿说说小抹香鲸在遇到乌贼的时候是怎么办的?有没有害怕,它 是怎么做的?在生活中我们遇到了困难,我们会怎么做呢? 三、结束部分 现在你们知道世界上最大的动物是谁了吗?它是生活在什么地方的 呢?遇到了困难,它是怎么做的呢?(幼儿自由回答)真是勇敢的 小抹香,实在了不起!我们也要像小抹香鲸学习哦 ,在遇到困难的 时候,勇敢地面对。今天小抹香和妈妈在大海里游得太久了,需要 休息了,我们下次再和小抹香一起游大海吧! 篇二:教案格式参考 沉 浮 姓名:张春梅 班级:某某班 送培幼儿园:某某幼儿园 暑假进修,十六大类幼师辅导学习资料大全 本套资源含概了 1、舞 蹈类:幼儿获奖舞蹈、考级舞蹈、幼儿成品舞、幼师舞蹈视频 2、环境创设类:区角布置、主题墙、班级环创、创意绘画手工图片 包等等 3、公开课类:最新幼儿园五大领域优质公开课视频、指南背景下的 语言公开课、幼教名师示范公开课 +专家点评 4、讲座类:五大领域培训、园所管理与发展等 5、管理类:招生、工作教学计划、常用表格大全、幼儿园各种制度、 教师培训、安全、饮食管理、岗前培训等等 6、体操类:徒手韵律操、课前律动手指操、团体操、器械操、活动 体操视频 ??? 无需花时间外出培训,无需高额教研经费 ,只要一套就 能让你的老师快速模仿和应用幼教专家和名师的上课、说课、评课、 听课,提升教学技能,不但能解决上公开课的烦恼,还能学会幼儿 园节日活动的策划与实施,能让一线非专业老师从入门到提高,从 优秀到卓越,从实习老师变成优秀的带班老师,全方位打造一流专 家型保教保育队伍,提高园所竞争力,增强自身园本培训,实现园 所管理高效化、系统化,实现幼儿园的可持续发展。 前 3 名订购可享受特价预定办法: 1、 编辑收件姓名 +电话+地址+单位名称到梁老师手机:一、最新幼儿园五大领域优质课视频 1)特色主题课程 01 特色课程探究课《会跑的气球玩具》 02 特色课程探究课《超级汽车大赛》 04 特色课程探究课《魔力降落伞》 05 探究课《神奇的纸桥》 2)语言领域 06 大班语言《我想养蜥蜴》 07 大班语言《缺失的一角》 08 大班语言《树妈妈妈和树叶娃娃》 09 大班语言《想吃苹果的鼠 小弟》 10 大班语言《一根羽毛也不能动》 11 中班语言《山丘上的 约会》 12 中班语言《是谁嗯嗯在我头上》 3)健康领域 13 大班健康《大家一起笑起来》 14 大班健康《好玩的平衡木》 15 大班健康《我们的心脏》 16 小班健康《户外体育游戏》 4)科学领域 14

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    • 审核时间:2020-08-10
    • 审核编号:8026034054002132

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