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2018 年小学五年级班主任德育工作计划
本中队共有学生 72 人,其中男生 38 人,女生 34 人。
有相当一部分学生学习成绩不够理想,但思想纯朴,进取心
强。本学期我中队的基本目标是:建立一支有进取心、能力
较强的中队干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,
形成良好的学习风气 ; 培养学生良好的行为规范,弘扬正气,
逐步形成守纪、进取、勤奋的队风。
(1) 加强队风队纪教育,并以少先队为主阵地,开展尊
师、爱校、爱生、文明礼仪系列活动,培养学生懂爱、施爱
和有礼的道德品质。进行世界观教育。
(2) 充分利用队活动时间,开展团队知识的学习。鼓励
学生积极参加学校所组织的活动,在普遍进行爱国主义教育
的同时,引导学生在理想和信念上向更高层次探求,为他们
的人生目标指明方向。进行人生观教育。
(3) 充分利用班队会及休息时间组织学生学习英模事迹、
伟人传记等, 使学生在自己的心中形成一定的 “坐标、天平”,
随时都起着价值判断的作用,以确定自己的行为方向、态度
和方式,初步形成正确的价值观。
抓好每一次中队会。提出中队的总体奋斗目标,以中队
训为指针, 使同学们振奋精神, 共同为中队的未来努力奋斗,
参考 .资料
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形成“我以中队为荣,中队以我为骄傲”的良好氛围,进一
步增强中队集体的凝聚力。
(1) 应试心理教育:结合实际情况,给学生讲解心理调
整的重要性及如何进行心理调试,如:遇到挫折时要冷静分
析,从主客观找原因,采取补救措施 ; 使学生学会化压力为
动力,体会“自古英雄多磨难”的内涵 ; 教会学生掌握辨证
的挫折观,经常保持自信和乐观的态度 ; 同时针对平时成绩
较好,考试成绩经常不理想的学生进行心理辅导,根据不同
学科,邀请科任老师与其交流。
(2) 自信心教育:充分利用中队会讲解自信心的建立与
实现,并结合学生的事例现身说法,使学生明确:自信是成
功的首要条件,但自信的基础是自己要有一定的实力,而实
力要靠付出和努力。
(3) 意志品质教育:首先从小事做起,让学生从小事中
认识自我,评价自我。开学初要求每人制定学习计划,并要
求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持,只要坚持就是
胜利,并在期中期末进行总结。
(1) 充分发挥中队干部的主动性,调动全中队同学的积
极性, 以学生为主体, 教师为主导, 参与校、 中队各项活动。
如:学校田径运动会。
参考 .资料
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(2) 加强值日干部的职责,给值日干部一定的自主权。
继续坚持每天两名值日干部制,以便给他们更多的时间、机
会参与管理。
(1) 进行家访,与家长共同探讨解决问题的方法,并对
下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体
的教育模式。
(2) 平时,把学生在校的各方面的表现反馈给家长,及
时与家长沟通,使家长对孩子在校情况作到心中有数,请家
长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家
长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。
最新评论朱淑宁发表于 XX-01-20 以邓小平理论、“三
个代表”重要思想、科学发展观为指导,按照市、区教委、
进修学院及学校少先队对德育提出的要求,围绕贯彻落实中
央 8 号文件精神, 树立 “素质教育,德育为首” 的教育思想,
充分发挥德育课程、校园文化、班级管理、德育活动等德育
主阵地的作用 ;
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